惠明學生以觸摸嗅覺體驗臺灣原生種植物

惠明學生以觸摸嗅覺體驗臺灣原生種植物

臺中私立惠明學校師生10月30日由訓育組組長張言司與視障部小四班導師鄧麗蓮帶領二十多位盲生參訪忠明國小「臺灣原生種植物教材園」,利用觸摸及嗅覺教導學生認識植物,讓惠明的學生感到好幸福!

臺中市惠明學校師生30日一早來到忠明國小,忠明國小的小朋友扮演小天使;以一對一的方式,帶領惠明的小朋友進入校園,首先登場的是「跟著感覺走」探索課程。因為惠明的孩子有視覺的障礙,看不到青青草原上的綠樹崢嶸,但可以運用相對靈敏的觸覺及嗅覺去體驗。惠明的孩子走在青青草原軟軟的綠地上,伸出雙手去擁抱大樹,實地觸摸流蘇、蘭嶼柿的植物樹幹、葉形、果實,並感受其特殊氣味。

接著進行更精采的「葉子的脈動」課程。運用敏銳的觸覺,去觸摸、去比較,那新鮮的菩提葉與煮過的菩提葉有何不同?再親自動手搓揉沖洗菩提葉,感受葉肉剝除,網狀葉脈逐一成型的魔力。

惠明學校劉誠安同學表示,很高興能來此感受植物特性,有些摸起來刺刺的,有些摸起來很粗糙,有些很光滑,讓他感到好幸福!

惠明視障部小四班導師鄧麗蓮說,這次忠明國小張校長很熱情的邀約;讓孩子來接觸原生種植物,平常惠明孩子都在封閉的空間,很少機會接觸這些,並由忠明的孩子帶領惠明的小朋友參觀,非常安全。

忠明國小校長張黛華表示,忠明國小與惠明學校結緣於去年忠明國小邀請惠明「妙妙樂團」蒞校演出,由於被視障孩子揮灑著音樂旋律的認真模樣所感動,忠明學子主動將校慶愛心市場募得的款項,捐贈給惠明學校「妙妙樂團」購買樂器。並順便邀請惠明的小朋友來學校參訪,因此忠明與惠明再次因「臺灣原生種植物教材園」相聚,希望讓惠明的小朋友有所收穫。