攀百岳、踏查原鄉…畢業考很另類

中國時報【（執筆：黃奕瀠）】 樟湖國小於莫拉克風災時受創，張榮發基金會認養、異地重建後，在今年8月1日改制成「樟湖生態中小學」。這不僅是雲林縣第一所九年一貫制的公立中小學，也是全國第一所生態學校。 「重建過程中，光是校地選擇就找了兩年。」陳清圳表示，除了考量到環境和地質穩定，更重要的是，為了避免重蹈覆轍，整個校園都得在對生態破壞降到最低的條件下重建，所以選擇量體比較小的結構，分棟建造。 於是，校地雖佔地2.78公頃，但實際只使用了0.9公頃的範圍，盡可能避免破壞；校園裡10棟建築也都比較小，甚至教室也限制在6乘以7平方公尺的大小，是一般學校教室的3分之2左右，因此學生人數限定每班20人。 陳清圳說，樟湖生態中小學的核心是：自發、互動和共好，也把生態智慧列進去課綱裡頭，「雖然目前九年一貫教育中看不到生態素養這部份，但105年課綱中有列進去。」 陳清圳表示，除知識邏輯建構外，樟湖生態國小還推行榮譽認證，規定學生國中畢業前要完成攀登5座百岳、認識300到500種物種，能發表小專題或小論文、進行環境議題研究、自主服務旅行、原鄉踏查等。 「不是真正要讓他們記那麼多種，而是培養察覺能力，讓他們對環境敏感度被激發出來。」陳清圳期望這些孩子能夠培養出環境知覺和生態素養，土地智慧也能被蘊釀出來，「最終要培養一個成熟的環境公民。」