教師感化學生 記錄生命故事

教師感化學生 記錄生命故事

【記者張舒涵台北報導】一群原本逞兇鬥狠的國中生放低姿態為特教生炊飯、烤肉,經過一整天的合作,當特教生使盡力氣擠出「謝…謝…你…們…」幾個字的瞬間,這群叛逆的學生落下眼淚。 任教於南投偏鄉旭光高中附設國中部的學務主任林家如為了幫助畢業困難的學生銷過,安排讓兩群容易被遺忘的學生透過童軍野炊活動互相成長、肯定自我價值,獲得教育部頒發的頒發友善校園獎。 教育部12日頒發「友善校園獎」,表揚推動學生事務、輔導工作表現優良的縣市、學校及傑出人員,卓越縣市由新竹市、基隆市政府拿下,45名傑出的學校、行政人員和教師,從323個名額中脫穎而出。 兼任生命教育課程的林家如4年前來到旭光高中附設國中部。曾接到一名負責在特教班廁所打掃的學生林同學的來信,信中寫道,自己深受特教學生願意主動付出、謙虛認真所感動,她認為特教生雖然資質不佳,但他們善良的行為比許多桀傲不遜的資優生還值得學習,可把他們視為「老師」。 南投旭光高中國中部學務主任林家如(右)以多元舉辦活動培養學生品德,提升學生社會關懷能力,12日獲頒友善校園傑出人員獎。(圖文/黃士航) 林家如鼓勵學生將他的所見所聞拍成影片,這部真摯動人的影片傳遍各校園,激勵眾多師生。 受到那一次的經驗啟發,林家如開始帶領願意學習攝影的學生成立「就是愛這Young夢工廠」,開設生命故事影像剪輯課程,一部部扣人心弦的真實故事誕生,包含癌末媽媽寫給女兒、鼓勵要勇敢的信,目前已完成10多部流傳於網路。 林家如發現校園有平時打架鬧事的學生,因為記過太多而可能無法畢業。她不捨這些學生長期缺乏家人、老師的關愛,因無心之過而阻擋升學道路,特別辦理「愛給特別的你-童軍野炊活動」,讓這群叛逆的學生幫助行動不便的特教學生。 林家如說,一般在校園中,這兩類孩子碰撞在一起,可能發生強欺弱的霸凌,不過,在童軍野炊活動中,她驚見這群學生細心照料特教生,親自餵飯,甚至成為好朋友,互相學習成長,顯露善良的本質,讓她感動不已。 創意無窮的林家如也邀請社區家長和師生參與星空音樂會活動,辦理「生命故事歌唱分享」,透過活動走入孩子的生命,讓愛的種子在校園持續發酵。