武昌「起義」或「起事」教育部要再研究

剛修訂完的「高中課綱」現代史部分，武昌「起義」必須修改為武昌「起事」，理由是「武昌起事」是「約定俗成」的名詞，這個說法讓前師大文學院院長王仲孚看不下去投書媒體，表達「今夕何夕」的嘆息！教育部則表示，基於課綱的精神，希望在允許範圍內有更多元的思維呈現，不過，為避免學生造成混淆，將會再和負責審定教科書的國家教育研究院討論。（閻大富報導）

日前高中歷史教科書中，台灣曾被日本「日據」或「日治」的用法引發爭議，前師大文學院院長王仲孚投書媒體，認為「兩者都可」有失政府立場。王仲孚又指稱，教育部「教科書審定委員會」嚴審「中國史」 不准用武昌「起義」，只能用武昌「起事」，理由為「武昌起事」是「約定俗成」的名詞。王仲孚說，這真是令人「拍案驚奇」的怪事，因為只有被推翻的清朝才會用「起事」一詞。

教育部主祕王作臺表示，不管是「日治」、「日據」，還是武昌「起義」、「起事」，教育部對於教科書審查是委託國家教育研究院辦理，也希望國教院秉於課綱的精神，在允許範圍內，讓多元的思維都能呈現。

不過，不同版本出現不同用語，可能會造成學生學習上的混淆，王作臺說，歷史事件還是可以經由上課講解清楚，但會再請國教院研究是否妥當。（圖：教育部部徽）