麗山活化教學 智慧拼盤拼創意

促進國中教學現場活化，臺北市麗山國中生活科技課程，利用製作智慧拼盤的機會，讓學生模擬大量生產的過程，學生除了設計，也要安排生產線，並且針對產品拍廣告行銷，開發學生的操作能力，也培養團隊合作的精神。

臺北市麗山國中生活科技老師張銘傑，為了讓學生模擬大量生產的過程，將學生分組製作智慧拼盤，除了設計木頭零件，也要寫說明書和包裝銷售，同時擔任設計者、生產者和銷售者。張銘傑說，學生必須考慮所有資源條件，安排生產線，再進行創新。

九年十二班的吳采霖和組員設計的智慧拼盤，以老人為銷售對象，她說，大部分同學鎖定兒童為目標客戶，他們突發奇想，進軍老人市場。

張銘傑強調，國中生約有一半選擇就讀高職，就算考高中走學術路線，也有一半未來有機會進入工學院就讀，因此讓學生提早開發操作能力，也從中學會團隊精神。