平板電腦結合App 將成為老師教學利器

平板電腦結合App（微型應用程式），未來將成為老師教學上的利器，國立臺灣師範大學科學教育研究團隊，利用平板電腦讓學生動手操作簡單的物理實驗，還可結合App應用程式，教導學生進行天文觀察，希望透過新科技的輔助，讓教學事半功倍。

臺師大舉辦「在職教師頂尖教學研習營」，讓老師瞭解如何利用平板電腦結合App應用程式融入教學，臺師大物理系教授黃福坤表示，平板電腦的多點觸控及偵測器可拿來應用在教學，像是「憤怒鳥」的遊戲可轉化成為物理教學活動，讓學生瞭解彈簧作用力的物理原理。

臺師大科學教育中心主任張俊彥教授表示，其實現在有很多App應用程式都可免費下載，有些關於天文星象、化學實驗等應用程式，都很適合讓老師利用開發成教學活動，就算是缺乏足夠實驗器材，也可讓學生用平板電腦動手操作簡單的物理實驗，或讓學生瞭解天文星象及方位。如果老師能找到更多適合應用在教學的App應用程式，可讓學生有不一樣的學習方式，引導學生有更多的科學思考方法與研究，尤其是在十二年國教免試，學生壓力減輕情況下，更有利於教學上朝這個方向發展。

圖為：臺師大舉辦「在職教師頂尖教學研習營」，臺師大科學教育中心主任張俊彥開幕致詞。