中市泰安國小學童體驗生命的意義與可貴

透過單腳行動、單手穿衣以及有口難言等體驗活動，臺中市泰安國小小朋友了解身心障礙者的生活，紛紛表示願意幫助並體諒行動不便的人，並感謝父母給了自己一個健全的身體，感恩生命的完整。

為了讓學生體會生命的意義與可貴，臺中市泰安國小在特殊教育宣導週設計了一系列全校性的「生命體驗活動」，讓孩子更進一步了解身心障礙者的生活，進而感恩生命的完整與美好。

一年級小朋友用雙手手掌末端夾彩色筆作畫，體驗無法用手寫字、畫畫的感覺；二年級則是以單腳行動，體驗單腳行進的辛苦；三年級的比手畫腳，讓學生輪流到台前將題目以肢體表演出來；四年級則為單手穿衣；五年級進行暗地摸索，體驗遮眼通過障礙的不易；六年級的有口難言，戴眼罩、用湯匙塞住嘴巴說話，體驗無法明確表達的心情。

一年甲班的陳峻碩用雙手手掌末端夾彩色筆作畫，畫了很久，好不容易才完成作品，直呼:「手好痠喔！」。二年甲班的林威廷表示單腳走路很不穩，如果身邊有這樣的人，他會主動幫忙扶他走路。三年乙班廖昱辰的肢體語言雖然非常豐富，但是他認為日常生活中若是不能說話，完全都要用手勢，還是覺得非常困難。

穿得滿頭大汗的四年甲班游佳蒝覺得活動過程中最困難的部份就是單手扣釦子，所以如果身邊有行動不便的人，他會很樂於幫助並體諒他們；六年甲班的詹雅筑說，經過這一系列的活動，我能想像聽障與視障人士的不方便，我很感謝父母給我一個健全的身體，希望大家都能多幫助與關心他們。

校長曾娉妍表示，學生透過體驗身心障礙者的生活，能深刻感受到身心障礙者的辛苦與生活上的諸多不便，將產生同理心，遇見身心障礙人士，會更願意主動伸出援手，助身心障礙者一臂之力。此外，學生也會覺得自己擁有健全的身體是一件很幸福的事，進而感恩生命的完美與完整，培養積極進取的人生觀。