敦化資優班迎新 常識考驗與舞台劇自我介紹

臺北市敦化國小資優班為了歡迎剛考進資優班的小三學生，舉辦迎新活動，學童必須正確回答出主持人的問題，才能進入資優之門，成為資優家庭的一份子(如圖)。高年級的資優班學長姊，也帶領新生演出舞台劇，不僅把新生的自我介紹納入戲劇，也幫忙裝扮成印第安人等各種角色，展現豐富的創意。

磁鐵的大小和吸引力有關係嗎？魚兒又是靠甚麼呼吸的呢？臺北市敦化國小資優班，為了迎接新成員，舉辦迎新活動，第一關，就要考考新生日常生活常識，回答正確，才能進入資優班的大家庭。

除了小考驗，高年級的學長姊，也幫忙新生打扮，演出舞台劇。六年級的王季妍與組員想出了探險家的故事，也善用羽毛、玻璃紙和汽球等材料，把三年級的學弟妹裝扮成印第安人和武俠小說裡的俠女。

資優班老師王素靜強調，資優班雖然平時融入在普通班教學，每周只有六到十小時的課程加強孩子的特殊才能，但是透過家長的協助，結合三、四、五、六年級的資優班大家庭，每年都會舉辦迎新、成長營和送舊等活動聯絡感情，也讓學童學習團隊合作和獨立思考與自主能力。