花蓮縣學生英語文閱讀能力競賽本週六登場

花蓮縣為了提昇學生英文閱讀能力，已經連續辦理11年全縣學生英語文閱讀能力競賽，參加學校從國小到高中（職），競賽項目包含閱讀、造句以及作文，英語輔導團召集人張裕明校長表示，語言是長時間的學習，希望透過學校及老師的重視，讓教學更活潑，學生更喜歡。

花蓮縣英語文閱讀能力競賽辦理11年，今年邁入第十七屆，除了靜態的作文、閱讀及造句之外，隔年舉辦動態英語文競賽，藉由舞台劇、話劇等方式演出，讓學生們多元呈現平常所學；校長張裕明表示結合聽說讀寫的能力，也藉此給學生更好學習環境。

週六登場的靜態閱讀能力競賽，參加的學生包括國小、國中、高中及高職，國小部份也依學校人數分為ABC組別，張校長說閱讀能力的題目由英語輔導團老師及大學教授師資群研擬，從閱讀當中帶入思考。

學生獎勵措施包括獎狀及禮券鼓勵，這項競賽也逐漸讓學校重視英文教學，設定長期及短期目標，希望讓老師教學更活潑，學生更喜歡學習。