長假後近視潮 逾3成學童度數增加

長假過後,學童由於放假長時間接觸電動、智慧型手機與電腦等,造成一波近視潮。(攝影/黃志文)

學童近視問題逐年惡化中,從國小到高中,全台超過2百萬學生視力不良。而每年暑假結束後,常會出現一波學童「近視潮」,眼科醫師觀察至少增加3成,主因是學童除了大量看電視,現在有太多需要近距離用眼的用品可玩,不論是打電動、智慧型手機與電腦等,曾有學童一個暑假過後,近視增加超過100度,非常驚人。

▲ 長假過後,學童由於放假長時間接觸電動、智慧型手機與電腦等,造成一波近視潮。(攝影/黃志文)


眼科醫師王孟祺表示,近視一發生之後、會以一定速度增加,平均學童從小學至國中,每年增加近視度數75至100度,但臨床上發現暑假是個危險時段,不少學童在短短2個月,就把每年近視的平均增幅幾乎用光,導致近視度數飆升,甚至小小年紀就成為高度近視患者。
曾有一名原本近視300度的小五學童,暑假過後做視力檢查,竟然測到900度,雖然點了散瞳劑放鬆眼部肌肉後,度數有回來一些,但是這樣的假性近視幅度,高的令人瞠目結舌。
王孟祺醫師也強調,假性近視患者代表已有走向近視的趨勢,若不調整自己的用眼方式,很容易就真的變成近視,因此,暑假後一口氣就真的增加近視100度以上者,不在少數。
根據衛生署國民健康局2010年的學童近視盛行率調查,國小一年級學童近視率21.5%、到了國小六年級增加至65.8%;且國內近視發生年齡層有2個尖峰時段,一個是7至8歲、另一則是13至14歲。
王孟祺醫師指出,近視的成因與基因、環境有關。國內學童環境上的確較國外劣勢,地小人稠的生活環境,讓學童從小就習慣做室內活動,不論是學齡前就開始看書、寫字,或是後來養成大量看電視、打電腦、打電動、使用智慧型手機等習慣,因此近距離用眼非常頻繁。
王孟祺醫師提醒,包括配眼鏡等控制學童近視的手段,若要發揮效果,必須搭配改變近距離用眼的習慣,否則會有眼鏡愈戴、度數愈深的迷思。