教師評鑑 101年入法有譜

（中央社記者林思宇、許秩維台北14日電）教育部今天表示，教師評鑑入法已經納入101年優先修法計畫，擅自調課、沒有按照課表上課等，都在考核範圍內，已經邀請相關代表研議，希望能在101學年度實施。

全國家長團體聯盟表示，不管民意調查或全國教育會議，都認為教師評鑑入法是教師法修法的重點工作；教育部也曾承諾要完成教師評鑑，但立法院本會期今天結束，教育部卻跳票，未送法案。

全家盟說，如不修教師法，任憑教師工會或教師會予取予求不解決，不排除發起罷課行動。

教育部次長陳益興說，教育部已請國家教育研究院進行落實教師成績考核、教師評鑑入法及教師評鑑制度規劃，該院已配合於6個月內完成。

陳益興表示，國家教育研究院所提教師評鑑入教師法的修法文字建議，仍需凝聚各界共識，教育部已納入101年的修法計畫，將依相關修法程序進行法律文字修整，並力促完成修法。

考核項目有哪些？陳益興舉例如是否按課表上課，是否有補救教學，是否參與親師座談，對學習落後、中輟有無主動關懷等。

配合軍教課稅後，明年國中小及幼稚園導師費從每月新台幣2000元提高為3000元，102年將再增加為4000元，不過目前高中職導師費還是維持2000元。陳益興說，原則上希望高中職導師費應該跟國中小有一致待遇，未來也會尋求相關財源積極研議。

此外，多名學者發起連署，要求修訂大學法，讓大學評鑑與政府補助經費脫鉤。教育部高教司長何卓飛說，私校獎補助款指標中，大學評鑑只是其中1項，所占比率只有9.6%，不到1成；大學評鑑目的是讓學校自我改進，評鑑結果是否與獎補助脫鉤，可以討論研議。1001214