不當科技新貴 小學老師AI教案奪冠

台南大社國小老師李侑軒，從替代役起，就是優秀的資訊專業人才，也是知名電子業積極挖掘的人才，但他考上教職後放棄高薪職位，不但以AI教案獲得全國教師組第1名，更鼓勵孩子們以創意學習資訊教育。

大社國小資訊老師 李侑軒：「狗狗的照片丟進去，然後讓(電腦)它訓練，現在開始自己做看看 (好)。」

喊得超大聲，上資訊課最好玩了，試看看教電腦辨別是貓咪還是狗狗？

大社國小學生：「這邊，哈哈，狗耶。」

大社國小資訊老師 李侑軒：「給它訓練的資料是不是，有的跟他(人)很像的，都黃色的。(剛好側臉。) 對。」

主題是貓狗，偏偏拿人來測試，同學腦筋轉得快，還拿兩家速食店，考電腦會不會分辨？

大社國小資訊老師 李侑軒：「(這怎麼是麥當勞？) 因為你只有兩個二分之一，二分之一。(這那麼像肯德基。) 紅色紅色，很像啊，多找一點。」

帥哥還是傻瓜，電腦也能認證嗎？

大社國小學生 蕭五川：「(好玩，因為他是帥哥。) 他們三個都是笨蛋，只有我帥。」

大社國小學生 陳柏叡：「它現在因為有AI，也可以用電腦學習去辨識。」

捨棄電子業高薪工作，大社國小李侑軒老師考進學校，跟孩子們一起天馬行空。

大社國小資訊老師 李侑軒：「(會戀棧在電子業嗎？) 領到(學校)薪水的時候還是會，在公司真的想要做的東西，可能就沒辦法，可是來學校做什麼都可以，隨便亂去試，跟著小朋友來亂玩亂玩，連我們都沒有想到，他們怎麼會有這個想法，就會有一些新發現。」

大社國小校長 蔡楠清：「宏達電薪水調薪，工作又讓他任選，可以選擇他最喜歡的部門，他考上了教職，對教育有熱忱，所以他拒絕，回到學校薪水變多少 (折半)，來之後，把我們整個小朋友的資訊能力往上提升。」

利用AI技術設計戴口罩辨識機，李侑軒珍惜這個創作平台，培養更多小小發明家。

大社國小資訊老師 李侑軒：「過程中可能會遇到很多問題，帶著他們去實現把夢想成真。」

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