全國學生圖畫書創作獎頒獎 107件得獎

為推廣藝術教育以及培育圖畫書創作人才，教育部所屬國立臺灣藝術教育館自九十五年起辦理「全國學生圖畫書創作獎」，以充實適合三至十二歲兒童閱讀的優良讀物，至今已十六屆。本屆徵選共一百七十所學校、一千二百五十九名學生參與，參選件數九百零一件，得獎作品共一○七件（含特優、優選、甲等及入選），於昨（十六）日在藝教館南海劇場舉辦頒獎典禮。

今年獲得「特優」的作品，創作靈感多來自生活觀察，尤其大專組邱怡瑄同學的《一隻大象ㄍㄡˊㄍㄡˊㄍㄡˊ》故事發想於在學校住宿時，室友打呼聲音而延伸出的小故事，運用簡單、誇張及單一色調的圖像，搭配簡單律動的音樂性，讓讀者看完會心一笑，深獲評審青睞。

高中（職）組特優王彥淳同學創作的《燈光熄滅時》，作品發揮了對黑夜的想像，猶如一首黑色狂想曲，既熱鬧又活潑；故事節奏明快、畫風獨特，得以一窺作者的真實個性，外表文靜、內斂，雖不善於表達，卻有一顆充滿好奇、熱情探索的內心。

國中組吳爾祜同學創作的《仲夏，阿公家》，是接續其二○一九年國小高年級組特優作品的續集。透過旁觀的敘述，體現溫馨的祖孫情誼。阿公說：「做自己喜歡的事永遠不會累」，深入評審心坎。

國小高年級組陳旻昕同學的作品《疫夏新丁粄》，內容取材自真實的生活經驗，並彰顯在地的客家民俗文化，別具意義。國小低中年級組特優黃品謙同學的作品「回家」，運用「水平思考」的方式，將不同含義、狀態及形式的「回家」串連起來，形成一條思念親情的軌跡，結構自由而順暢，圖畫在自由自在的運筆中，呈現了觀察力、表現力和創造力，這是一件親子合作的好作品。