南光高中與大學合作 開設多元微課程

參與台日文化之旅課程的南光高中學生體驗和服文化。(學校提供)
參與台日文化之旅課程的南光高中學生體驗和服文化。(學校提供)

記者翁聖權∕新營報導

為了讓學生豐富「課程履歷」,南光高中與大學合作設計「微課程」,由大學教授蒞校開課,讓學生提早接軌大學了解科系特性,滿足學生的多元需求。

南光高中說,該校這次邀請大葉大學應日系、財金系、資工系、醫工系、電機系、工設系、材料系等教授蒞校,開設微課程指導學生。另也與台北醫學大學、台中教育大學、長榮大學進行教學策略聯盟,啟發學生們學習潛能。

課程設計規劃有穿越時空隧道的台日文化之旅、多元智能英語桌上遊、電泳DNA、蛋白質定量分析與實作、生物材料與學習歷程檔案作成、金屬工藝創意與實作、虛擬互動藝起來、理財達人等各種體驗,新穎豐富課程深獲學生喜愛。

其中「台日交流~生活豆知識」單元利用日本地圖來介紹日本各地方有名的夏日祭典,用觀光地圖介紹富士山周邊景點與路線,並以日本的動漫、電影、YouTube介紹日本各地方的代表性妖魔鬼怪。「理財達人」透過投資競賽之實作演練,以磨練投資的技術及智慧選股的技能。