周六補課效果差 教團反對彈性放假

近年政府安排彈性放假，常改為周六補班、補課，教育部也正規畫明年1月20日（五）小年夜讓學生放假，改為1月7日（六）補課。全國教育產業總工會昨日表示，學生連上6天課，第6天學習效果差，應見紅放就好，不要周六補課；不過家長團體則支持彈性放假政策。

教育部表示，明年1月20日為小年夜，適逢111學年度第1學期最後一天上課日，學校是否配合調整放假及補課，將邀集各縣市政府、全國家長、教師以及校長團體研商後再定案。

此外，為讓民眾放連假，人事行政總處規畫，明年有2月18日（補228連假）、3月25日（補清明連假）、6月17日（補端午連假)以及9月23日（補國慶連假），需要周六補班補課。

全教產指出，周六補課的課表和前一天周五是一樣的，學生學習動機降低，且周六補課學生常常精神不佳，部分學生因無像平日固定車班通勤而無法準時到校，也有些學生甚至因為周六的補課，周日又要到補習班補課，造成連上12天課。

全教產表示，許多基層教師不贊成為了放連假而調整放假並於周六補課。目前常常彈性調整放假，「一直彈、彈不完」，學校是教育單位，學期中不該連續放假、連續上課，又為了放連假而補課，補課其實很難安排進度，建議能免則免，見紅放就好。

全國中小學校長協會理事長、新北市新莊國小校長張信務則表示，他贊成明年小年夜彈性放假，方便學生及家長規畫過年行程。但他也認為，周六補課學習效果確實不好，政府應通盤考量，一年內不必要有那麼多彈性放假。

國教行動聯盟家長部長王瀚陽說，家長希望假期可以連貫，他們支持彈性放假制度，然後讓學生在周六補課。但前提是政府要進行彈性放假，一定要早早公布，家長才不會措手不及。