打造教育界奧斯卡團隊 竹市教學卓越獎初選


號稱教育界的奧斯卡,各校競奪的「教學卓越獎」,新竹市每年度辦理甄選,鼓勵學校課程經營與教師教學創意發展,今年由三民國中承辦初審,市長高虹安2日參與初選會議,肯定「教學卓越獎」在教育界所具有的重要指標與意義。

教育處長童鳳嬌指出,「教學卓越獎」係教育部為了表彰傑出的教師和教學團隊而創立,希望激發教育熱情,使教師致力於教學卓越和創新。透過這個獎項的設立和頒發,可以提升教學品質和教學成果,激發教育人員的創造力和熱情,促進教育事業的發展。2004年設立至今,新竹市已有多所學校榮獲教學卓越獎,這是新竹市教育奠基石,也是新竹市教育持續前進的動力!

新竹市教學卓越初審會議。

教育處長童鳳嬌表示,教學卓越獎扮演教育領航者的角色,本次三所參賽學校以濕地、科技、自然、跨域課程進行課程創發,是新竹市教學卓越實證,也希望借重專家學者豐富的實務經驗,給予參加學校建議與鼓勵。更期盼學校的課程與教學,能實現教育理念開花結果,讓「新竹好學」成為好學、好學更樂學。

朝山國小附設幼兒園校長李麗娥表示,本年度參與學校涵蓋國中小及幼兒園,符應新課綱全人教育的精神,以「漫步濕地—耍廢ing」為題,結合在地資源,將香山溼地、海山漁港、青青草原,將課程及生態保育觀念融入學生生活經驗。

關東國小校長李瑞剛表示,發揮新竹科技特色,發展「科技E把照,自然知識到」。以新興科技輔助學習,利用數位行動載具、3D列印、雷雕等新穎創材,帶動學生學習的樂趣,並能進一步自發的學習。

新科國中校長林燕玲表示,該校以「Thinker酷課 生生CEO—Be a Thinker」跨域課程發展學生多元能力。從學校經營的角度出發,發展金山文化、科技產業與戶外體驗三者結合的特色課程,改變家長與學生思維,培養學生成為會Think的CEO。

三民國中校長丁淑觀表示,教育的託付是任重而道遠,很榮幸學校有機會承辦本次甄選。透過教學卓越獎觀摩學習,與優質的團隊交流,促進教學精進與活化,讓教學現場共學共好。

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