放眼國際 高師大開國中小教師雙語教學增能學分班

記者孫建屏／高雄報導

為配合2030年雙語國家政策，國立高雄師範大學今年暑假開設「國中小在職教師雙語教學增能學分班」，原定第一階段教學為實體教學，因5月中臺灣本土疫情爆發，考量到染疫風險和群聚的疑慮，將課程全改為線上課程，並自即日起上線授課。

高雄師範大學「國中小在職教師雙語教學增能學分班」，招生對象為公立中小學在職專任教師，或具合格教師證書，且聘期為3個月以上的代理代課教師。

高師大校長吳連賞表示，在全球化的趨勢之下，雙語教育勢在必行，不僅是國家級政策，雙語更已成為帶動國家社會成長的引擎，透過此一學分班可開拓國際視野及引介創新的辦學型態。高師大將來也必定持續站在支援的角色，達成「立足南部、放眼國際」的目標。

此學分班提供在職教師雙語培訓6個學分，共計5班，包含國小兩班、國中、高中、高中雙語實驗班各一班，每班招收約30名學員，一次提供約150名專任教師免費上課培訓，預計未來每年寒暑假都將比照辦理，從現職老師端去培育雙語師資。

高師大表示，經過這6學分課程的培訓與通過測評者，可獲得該校核發的雙語學分證明，並於3年內通過CEFR B2等級以上的英語能力分級測驗合格證明教師，可取得教育部核發的雙語教學加註證書。

高雄師範大學今年暑假開設「國中小在職教師雙語教學增能學分班」，從現職老師端去培育雙語師資。（高師大提供）

高師大「國中小在職教師雙語教學增能學分班」，一次提供約150名專任教師免費上課培訓。（高師大提供）