東光國小生生有平板 親師生辦簽署儀式

▲基隆東光國小生生有平板！（圖：教育處提供）

為了讓學童具有「生生有平板」的榮譽感，象徵開始為自己的學習，及正確使用載具負起責任，基隆市唯一一所獲補助的公校：東光國小日前辦理親師生簽署儀式，讓每位孩子都正式簽上自己的姓名，並參與公開演示，以示每位孩子的數位以及自主學習正式啟動！

政府啟動「班班有網路生生用平板」政策，投入大量經費，提升全國學童的數位學習能力，非偏遠學校配發六分之一學生數的學習載具。基隆市東光國小的老師為達教學效益最大化，讓孩子不需要輪流使用載具，另行申請教育部「推動中小學數位學習精進方案」，達到生生有平板目標。

二十八日的簽署儀式中，學生由自治市長帶領，具體承諾將透過學習平臺增能、為自己制訂學習進度、正確使用載具及好好保管及愛惜。同時，學生們也透過四種演示：PaGamO沉浸式學習、因材網自學、數位閱讀及素養讀報，公開呈現到目前為止的學習歷程和收穫。

該案輔導教授國立臺北教育大學劉遠楨教務長勉勵學生，載具是一個好工具，能駕馭工具的人，就能在豐富的網路世界裡，找到最適合自己成長的資源。

教育處副處長陳淑貞鼓勵師生，未來的世界需要的就是能自己發現問題，並找到答案的人才。透過學校申請的專案，讓東光的小朋友，提早具備這樣的競爭力。