林百里:大學該2.0 因材施教

廣達董事長林百里在全國大學校長會議上,發表「21世紀的大學教育」演講。林百里主張,大學教育也該2.0,現在年輕人是新世紀的數位原住民,大學教學應該運用各種科技,老師再依學生狀況進行輔導。林百里也認為,大學不該像工廠生產線,把學生用年級、系科分類,進行標準化生產,應該打破傳統、因材施教。

(陳映竹報導)

廣達董事長林百里在大學校長前談教育,他表示,大學也該2.0,現在年輕人是C世代、數位原住民,八零年代後出生的年輕人,都從Google得到知識,從臉書交談,群聚在推特,看「康熙來了」,聽周杰倫的歌;不像他們是看「五燈獎」,聽鄧麗君、費玉清。

林百里舉國際知名教育學家Sir Ken Robinson的論點,指出以前學校就好像工廠一樣,把學生分類,只會生產標準化的產品,難免會出現不良品,大學應該要客製化,以學生為中心,打破不同年級藩籬,幫助學生學習。

林百里指出,現在科技非常發達,大學應該用科技來教學,像是用電腦記錄學生學習歷程,教師從旁輔導,每個人有不同學習方法,藉此才能達到因材施教。