〈校園廣角鏡〉崑小雙語跳蚤市場 好熱鬧

永康區崑山國小雙語跳蚤市場,學童們以簡單的日常英文句型進行購物,增進語言能力及溝通力。(記者汪惠松攝)
永康區崑山國小雙語跳蚤市場,學童們以簡單的日常英文句型進行購物,增進語言能力及溝通力。(記者汪惠松攝)

透過簡易日常英語交易 展現能學樂學愛學素養 募集4萬餘元捐助創世等單位

永康區崑山國小辦理雙語跳蚤市場,融入環境教育及雙語的溝通模組,以簡單的日常英文句型來購物,讓物品的生命可以延續且讓資源利用率更高,同時呼應聯合國SDGs確保永續的消費和生產模式目標,展現學生立足崑山、放眼國際的全球公民素養。

崑小為了提供學生多元學習機會,精心規劃為雙語跳蚤市場辦理一系列的活動,包括雙語海報設計、環境教育及感恩教育宣導、學長、學姊扮演店員及顧客剪輯目標句型示範影片。

永康區崑山國小班級設計雙語跳蚤市場海報, 展現學生設計學習能力。(記者汪惠松攝)
永康區崑山國小班級設計雙語跳蚤市場海報, 展現學生設計學習能力。(記者汪惠松攝)

跳蚤市場活動中,學生們多能勇敢開口說英語,進行購物交易,例如「How much is it?」(這個多少錢?)、「It is 50 dollars.」(五十元)、「Okey, I’ll take it.」(好的,我要買這個)、「Thank you.」謝謝、「You’re welcome.」(不客氣),學生們透過簡易日常英語購物交易,展現能學、樂學、愛學素養。

崑小並利用中午時間全校廣播、由學生擔任雙語主持人、O.R.I.D.反思抽獎券等,學生於O.R.I.D.焦點討論法的實踐反思紛紛表示,新鮮有趣,好像是在國外街上買賣物品。展現跨語言實踐及多模態,增進全球移動力與溝通力。

參與家長表示,雙語跳蚤活動別具意義,孩子長大了,更懂得關愛他人、關愛地球。本著多元學習、多元成長的理念,透過學生親自實踐、體驗與省思,建構內化的意義,從關愛自我、關愛他人、乃至關愛地球,提升公民實踐的社會參與力。

融合環境教育及雙語的跳蚤市場,學生願意為地球付出更多心力,讓資源再利用,為永續家園盡一份心力,實踐環境教育的素養。此次活動所得學生們自主樂捐,共募得四萬六千餘元,分別捐助創世、家扶、流浪動物等十餘個慈善單位。

崑小校長王文玲表示,崑小在一0八課綱的基礎下,除了厚實學生的基本學力及重視品德塑造之外,並能深化學生以英語為工具,涵養多元文化與國際理解的溝通能力,培育培養未來世界等待的人才。

(記者汪惠松)