〈校園廣角鏡〉推動國際化 家齊邀土大生分享

就讀美國密涅瓦大學的土耳其裔大學生艾蒙(前排左三)與家齊學生分享申請密涅瓦的心路歷程。(記者施春瑛攝)
就讀美國密涅瓦大學的土耳其裔大學生艾蒙(前排左三)與家齊學生分享申請密涅瓦的心路歷程。(記者施春瑛攝)

家齊高中辦理教育部校園國際化計畫,日前邀請就讀美國密涅瓦大學的土耳其裔大學生艾蒙(Emin),與高一英文選修課與高三語文實驗班師生,分享土耳其語言文化,以及當初申請美國密涅瓦大學的心路歷程。

艾蒙表示,密涅瓦大學生必須在四年期間,穿梭七個不同的城市,二00二上半年他在韓國首爾,下半年在台北,接下來即將前往印度。入學不需標準測驗,例如托福或SAT的成績,只要透過線上測驗與線上申請,就有機會入學,他很鼓勵在場高三學生可以評估考慮提出申請,申請已經開始截至明年五月,且沒有年齡限制。現場高三生聽完分享後心動不已,躍躍欲試。

來自伊斯坦堡的艾蒙自述,他出身貧困家庭,之前在申請國外大學時都因經濟條件被拒絕,但密涅瓦大學較低的學費門檻,讓他有了翻轉的機會。艾蒙是西洋棋士選手,在個人經歷中,他用各項學習歷程的證據與數據,凸顯個人亮點,未來想從政的他,在高中階段就力邀了三十個跨領域的講者到社團演說。

密涅瓦大學所有課程都是線上授課,學生必須在課前完成指定閱讀,上線時會與十五至二十名來自世界各地的學生共同參與討論,老師原則上不能講課超過四分鐘,如果不參與討論也會被視為曠課。艾蒙表示,密涅瓦大學強調透過架構嚴謹的課程,讓學生藉由自主學習與討論參與,發揮創意、解決問題。在場家齊師生,除了感佩艾蒙清晰的表達思維,更受到他主動學習的正向激勵,開拓國際視野。

(記者施春瑛)

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