玄大推動U-start原漾計畫有成 唯一私校入選團隊

教育部青年發展署與原住民族委員會推動U-start原漾計畫，提供原住民族青年創業第一桶金及陪伴輔導，協助青年運用部落傳統、文化、在地特色農作物及人脈等原鄉涵養，實踐創業理想。今年玄奘大學學生首次參加即榮獲佳績，取得第一階段50萬元補助；第二階段績優團隊在各校優秀團隊競爭之下脫穎而出，榮獲第三高創業獎金90萬元，同時也是私校唯一入選團隊。

玄奘大學校長簡紹琦表示，感謝教育部及原民會對於學生創新創業教育的重視，透過玄大學習、實習和就業三步驟學習，提升學生競爭力。對於創業團隊的成果，感到十分滿意，在這一段時間也同時看到孩子們的成長。透過此次原漾計畫的學習，也使學生對原民文化有更深入認識及推廣協助。

▲玄奘大學森魯安樂活機器人團隊積木作品-圓框編織、織帶機、彈弓、弓箭等，十足展現具原住民族文化創意與特色。

該校餐旅管理學系學生王君及資訊管理學系學生蘇羿璇，在蔡耀弘老師的指導下，成立森魯安樂活機器人工作室，以兒童為主長者為輔，推廣學習邏輯設計、程式語言、機械結構和創意思考等STEM概念課程。森魯安工作室也規劃設計組合式積木套件，打造具原住民族文化特色的創意教案，訴求以降低偏鄉數位落差與高齡者的老化問題，同時帶動原住民族人的就業機會。該團隊亦積極參與各項競賽，並獲得佳績。如團隊成員帶領香山國小學員參加「2021AERC亞洲智慧型機器人大賽」自走車軌道齊步走A組榮獲第二名，另以「別讓我輸在起跑點」為主題，報名參加桃園社會企業創業競賽，榮獲社企創業組優選。

森魯安樂活機器人工作室教育長蘇羿璇表示，除了在工作室內授課維持公司基本收入來源，團隊安排大量時間到相關文化健康站、服務機構、偏鄉國小社團等單位進行積木課程教學，今年團隊也推出具文化內涵之創意教案與教具，讓學員不必花大錢就能體驗到組裝積木的樂趣，同時也能從中學習原住民族的文化特色。

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