用愛心和科技幫孩子找回學習自信 新北學習扶助獲肯定

教育部日前公告110年度學習扶助績優人員名單，新北市共有5隊獲獎，教育局長張明文表示，看到孩子的進步是從事教育工作最欣慰的事，學習扶助是弭平學習落差的最佳途徑，能夠建立學生自信心及時跟上學習腳步，後續將積極推動科技化學習扶助，以科技平台及智慧分析學生學習瓶頸，藉由教育科技的力量，重新找回學生自信心，讓學習更有效率不斷進步成長。

新埔國小成立學習成長班專業對話社群，精進學習扶助授課教師的教學專業，搭起授課老師、導師、學校行政與家長的聯繫橋樑，全力支持學習扶助成長班，學生也有明顯進步。學校也積極引進校外資源，與鄰近的麵包店還有家長志工合作，不畏風雨，讓受輔學生每日可以享用美味、營養的麵包，並提供勵學獎助金鼓勵成長班學生積極向學。

仁愛國小李湘琦老師認為學習扶助的目的是陪伴孩子往善前進，重新找回孩子學習的自信，李老師善用學習扶助科技化評量檢測結果及均一教育平台，融入數學擬題教學，引發孩子的好奇心及彈性思考，並減低孩子學習的焦慮，更將自己的學術研究結果與實務經驗結合，有效提升孩子的學習成就。

三芝國中李其芸同學原本對於數學缺乏信心，在八年級時參與學習扶助課程以後，總是百分之百投入老師所安排的鍛鍊項目，不再逃避困難題，段考與模擬考成績都有進步。而且在老師開始訓練學生自己安排作業時，之前在班上顯得沉靜的李同學不但積極參與作業的指派，更會適時提醒或溫柔鼓舞同學，是同學心目中最棒的戰友。