至善高爾夫揮桿不搗蛋 推展「雙語教育」

臺中市至善國中配合SH150方案，申請112年教育部體育署補助高級中等以下學校推動高爾夫球運動實施計畫，於校內建置高爾夫球揮桿練習場，提供學生學習高爾夫球及培養多元興趣的機會，在萬聖節活動中，讓同學們揮桿不搗蛋，推展「雙語教育」。

至善國中一改西方萬聖節的搞怪特點，邀請家長會一同參與學校舉辦的「揮桿不搗蛋」活動，先由家長會進行萬聖節布置及烤手指餅乾活動，使校園一角變身萬聖節場景。再由老師教導孩子說有關高爾夫的英語，只要說出相關的英語句子或單字，就能得到萬聖節烤手指餅乾，讓傳統活動成了有趣又富有教育性的另類體驗。

至善國中同學們興奮的表示，講英語學高爾夫球，還可以得到烤手指餅乾，真是一舉數得，同時發現「只要敢開口，會講英語並不難!」

至善國中老師說英文，教體育，落實教育新政策！聽！老師專業介紹“高爾夫球”英文“GOLF”，由四個英文單字字首所組成。G代表接近綠色大自然的Green、O代表呼吸新鮮氧氣的Oxygen、L代表享受和煦陽光的light、F代表以球會友，充滿人際情誼的Friendship。

至善國中體育雙語教學，讓學生於校內所學真正落實於真實生活中，希冀學生在未來國際交流場域18 洞的果嶺上，都能展現自信的笑容與國際人士侃侃而談高爾夫球！