臺東三和國小獲全國數位學習優良教案徵選特優

臺東縣太麻里鄉三和走讀學堂實驗小學，以STR3EAM發展實驗教育課程，培養學生自主學習及善用資訊科技的能力，今年更以「我家有『塑』嗎？」STR3EAM走讀課程教案，榮獲「110年教育部數位學習優良教學案例徵選」新科技組全國特優。

校長張國華說明，「我家有『塑』嗎？」STR3EAM走讀課程教案，透過參與三和濱海社區淨化活動，以Google文件和簡報紀錄，討論生活中的塑膠及塑膠微粒，再配合iPad app軟體BTMB，檢測家中洗沐產品是否含有塑膠微粒方案，關心減塑議題，減緩塑膠對環境造成的衝擊與影響。

三和實小將STEAM結合在地資源，提升為STR3EAM，教務主任陳君涵表示，「R3」即為「閱讀Reading」、「寫作wRiting」及「探究Reserch」，再結合聯合國SDGs17項永續發展目標，讓科技走讀精神更符合國際化。

教師黃盈慈指出，在STR3EAM適性走讀跨域課程發展模式中，藉由線上學習，可超越時空限制，看到更多、做得更多。教師陳怡君則說，由於採混齡教學，課堂中經常看見同儕組內共學、組間互習的火花，並從在地接軌國際，進而培養學童解決問題的能力，期待三和國小STR3EAM教學團隊能再創佳績。