臺灣工藝研討會 聚焦跨域學理應用

由文化部及國立臺灣工藝研究發展中心指導，亞洲大學時尚設計學系辦理之「跨×越－臺灣工藝研討會」，以工藝跨領域結合經濟學、史學、美學及教育學等主題，邀請學界研究者及產業界、公部門代表等相關人士，就建構整體臺灣工藝知識體系，發展「臺灣工藝學」，分享彼此的研究、經驗與創見，共同討論交流。

臺灣工藝研討會主題定為「跨×越」，以工藝為主軸，連結「跨」領域的知識融合運用，創造超「越」傳統範疇與思考的新模式，探究工藝學門發展的多元可能。

研討會原訂於亞洲大學實體辦理，因應疫情升溫及避免群聚感染風險，改為線上模式進行，當日超過五百名參與者共襄盛舉，透過1場專題演講、8場專題發表，以及壁報論文與工藝作品發表形式，從工藝資源調查、工藝與設計、工藝史研究、工藝政策、工藝市場、工藝教育經驗、工藝的藝術當代性等多種議題或視角，展現工藝學跨越技術、材料之外，輻射出與更多不同領域的知識串連，轉化而成「臺灣工藝學」更為豐厚的內涵。

國立臺灣工藝研究發展中心張仁吉主任表示，回顧臺灣工藝發展脈絡，多為點狀知識呈現，工藝的學術研究論述多分散於人文、社會及科技學科，且多偏重於材料與技術的探究。工藝本身具有多元的價值與實踐，而面對知識經濟的時代，單一媒材、單一技法，或者單一學門、單一學科的知識專業與價值主張，已不足以因應未來工藝環境的需求。從而，張仁吉強調，「臺灣工藝學」的建構應以工藝為主體，系統化連結自然與人文科學透過「跨域」的理解、「跨域」的思辨，來建構整體臺灣工藝知識體系。未來，他期待臺灣工藝成為社會上的一門顯學，成為整個知識系統中的一個關鍵學門。

亞洲大學蔡進發校長表示，工藝研究的目的可能會是應用藝術和工藝的任何學科領域，包含工藝教育，而工藝學類的學習內容，不僅需培養學生的美感經驗、手作造型能力的訓練、產業合作實務的能力，也需專精於藝術相關理論、傳統工藝歷史文化脈絡之演進，藉以提升工藝設計的製作層次。他認為透過學術研討，工藝各界人士可建立連結，也希望本次的研討會能夠提供一個良好的機會，讓學者專家相互激盪工藝領域知識及應用工藝學門的新思維，促使「臺灣工藝學」的發展機制更加成熟完善。