「帝王條款」國中生創作漫畫惹議 教育部:支持學生創作

桃園市有國中生以「帝王條款」為題創作,遭質疑是歧視行人,也有網路名人要求追回獎項,近日於網路引起熱議。教育部今天回應,會持續支持學生美術創作。

桃園市有國中生以「帝王條款」為題創作,遭質疑是歧視行人,也有網路名人要求追回獎項,近日於網路引起熱議。教育部14日回應,會持續支持學生美術創作。(中央社資料照)
桃園市有國中生以「帝王條款」為題創作,遭質疑是歧視行人,也有網路名人要求追回獎項,近日於網路引起熱議。教育部14日回應,會持續支持學生美術創作。(中央社資料照)

桃園市有國中生日前以「帝王條款」為題創作,獲得全國學生美術比賽漫畫類特優,畫中是1名皇帝牽著烏龜在過馬路,一旁有大量駕駛在按喇叭;校方在臉書(Facebook)貼出此作品恭喜學生,卻遭網路圍剿,網友認為行人路權被嘲諷是帝王條款,是學校教育缺失。

教育部今天以簡短文字回應中央社:「會持續支持學生美術創作。」教育部並強調,全國學生美術比賽的參賽作品,都經過校內徵件、縣市初賽再到全國決賽,經由專業評審逐級選出決賽獲獎作品。

對於網友要求追回獎項,教育部並未明確回應。中央社記者查詢「112學年度全國學生美術比賽實施要點」,有關追回獎項的條款,註明作品臨摹、抄襲、由他人加筆或明確挪用他人創意,經具名檢舉(檢舉人須提供真實姓名、身分證明文件及具體事證),可由評審判定喪失得獎資格、追回獎狀並禁賽1到2年。

責任主編:于維寧

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