【換日線教育】不只臺灣，美國也瘋雙語教育

作者：唐光楠／加州進行式

什麼是沈浸式雙語小學？這顧名思義就是讓小朋友，從小在兩種語言環境下成長的雙語教育，我在此指的是正規學校教育中，每天用兩種語言切換教學，一直從小學延伸到高中的真正雙語教育，而非傳統、我們認知中的週末語言學校。

過去的移民美國的華人，為了讓孩子不忘本學中文，選擇週末送去中文班的模式，現在多了新選擇。透過沈浸式雙語小學，在學校就能落實雙語教育，在英文與中文間不斷切換，讓孩子熟悉兩種語言的教學方式，近年來也受到許多年輕家長的喜愛。

因此，美國正規雙語教育模式開啟後，吸引愈來愈多家長支持。學區為了得到更多政府經費及吸引更多家庭遷入，也想方設法開設這樣的雙語教育課程，培養具有雙語能力的美國孩子。

在美國接受雙語教育變簡單了

讓我們先看數字，以中文為例，全美國有多少教授中文的雙語小學、國中和高中？根據《普通話沈浸課程》網的資料顯示，全美共有 382 間這樣的雙語學校，其中加州就有約 100 間。不過，似乎有好幾間在加州的知名中文雙語學校不在名單上，因此相關雙語學校數量的真實數字，應該大於這份統計。

近幾年，中文雙語教育的規模大幅成長，先無論名單的精確度，加州的雙語教育熱潮，光在我能夠評斷的中文教育部分，就大幅度成長。舉個例子，曾在洛杉磯生活的 10 年間，我發現，我居住過的每一個城市、上班過的每一個城市，學區都陸續開設了中英文雙語小學。換句話說，只要你有心想讓孩子在洛杉磯接受雙語教育，幾乎毫不費力。

然而，費力的是作為家長的你，要如何在眾多雙語小學中如何抉擇？有的學校教繁體，有的教簡體、拼音教學方式不一、中英文教學的時間比例不同（通常高年級後中文時間會縮短）、採用中文教學的科目也不一，還有就是所屬學區的問題。

以我孩子曾在洛杉磯郊區唸過的雙語小學為例，作為一間坐落在極好學區的著名小學，搶學區房、面對有限名額的考試、抽籤、還有長長的等候名單，才是孩子就學的難題。

當年參觀完這間小學，我聽到旁邊一對中國家長打給房屋仲介，說他們不買隔壁洛杉磯第一名富人區加上第一名學區的房子了，就因為這裡有中英文雙語班，他們要改買我們學區的房子。因此，這類型「沈浸式雙語小學」某種程度上，提高了學區的熱門度與周邊房子的搶手度。甚至更有不少小學，靠著中文班的一己之力，改變整間學校的評分，讓不少中產家庭決定留下來。

在加州，雙語教育受歡迎

那為什麼雙語小學在加州這麼受歡迎呢？最簡單的推論，美國是一個移民大國，加州又是一個移民大州，幾乎所有人都是從其他國家來到美國的。這也使得父母身為移民，還是會想讓自家小孩了解原有的文化與語言，而因此幫孩子報名雙語小學等學校。

其中，會上雙語小學的家長族群有好幾種。第一種也是最大宗的，不是新移民，而是移民第二代。在我跟孩子同學家長聊天過程中發現，移民第二代常又自嘲自己是母語失落的一代，小時候因為父母作為第一代移民，忙於奮鬥等各種原因，而希望孩子多融入美國環境，造成他們在成長過程中逐漸失去對中文的運用能力。也就是說，這些移民二代變得不太會說中文，長大後回頭看自己對中文和中華文化的疏離，讓他們想要趁有選擇時，讓孩子接觸更多中文和中華文化，還能跟阿公阿嬤交流無障礙。

我看到的真實案例是，我曾在咖啡店多次遇到孩子同學的阿嬤教孫子寫中文功課，這位阿嬤 30 年前從臺灣移民美國，已經步入中年的兒子中文不大流利，但孫子因為有學校跟阿嬤的指導，很明顯中文比兒子好很多。而每週的中文作業時間，就是祖孫兩人間的快樂親子時光。阿嬤跟我說，她要保持身體健康、活很久，才能陪孫子讀中文書到長大，我聽了超級感動。

第二個大宗族群，就是我這樣，典型的第一代留美移民。成年後來美國的我們，中文比英文熟悉，內心也害怕孩子到大了就不說中文，最可怕的是兩個小孩以上的家庭，最後孩子之間都會變成英文對話。「想到跟爸媽說話還要說中文，算了，不講了。」這是我研究所同學跟我分享的心聲，當時聽完嚇得我二話不說，趕緊去學區註冊。

第三個族群，就是美國人。當中也包含很多混血兒、來自多種族背景的家庭，這個族群在西班牙語雙語小學當中占比非常高，他們會做這樣的選擇也非常合理，因為西語在加州一直以來都極為普遍，而中文的普遍度，則是在這幾年才顯著上升。

當世界變得扁平，學中文成趨勢

那誰不喜歡雙語小學呢？不需要第二語言的家庭、剛來美國的新移民，也希望孩子盡快融入美國社會，學英文才是第一要務，最明顯的就是極少中國新移民選擇讓孩子接受雙語教育，他們喜歡投資純美國式的菁英教育、以及覺得雙語教育最後變得中英文都不好的家長也大有人在。不過說到後來，其實大家的想法都各有道理也都對。

在整個雙語教育的觀察中，最讓我覺得有趣的是：世界變得扁平後，全球化世界裡，臺灣崇尚國際化的雙語教育，從小學英文；而今天，美國的孩子正在反過來流行中文教育，最後臺灣跟美國的孩子，都會達到某種程度的語言平衡。

就像我家的小美國人在臺灣開口說話，從來沒有人發現他是美國人；在美國開口說英文，也沒有人發現他是個在家只能說中文的孩子。我不知道這位小美國人的語言切換能力能到何時，但我和許多在臺灣的家長想法一樣，語言並沒有盡頭和極限，能自然而然地走到哪裡，就到哪裡。

※本文由換日線網站授權刊載，原標題為《不只臺灣，美國也瘋雙語教育──加州雨後春筍般設立「沉浸式雙語小學」打敗週末中文班了嗎？》，未經同意禁止轉載

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作者簡介：

唐光楠，曾經人生裡只有台北經驗。27 歲那年，決定暫時放下熱愛的政治與外交採訪工作，歸零，前進美國完成兒時留學夢想，從此成為異鄉人。 十多年來累積台美兩地職場經驗，經歷記者、主持人和媒體主管角色轉換，足跡遍佈美加。政大廣電歷史系雙學士，美國南加大傳媒管理碩士。曾任美國國務院訪問學人，熱衷文化觀察、教育、經濟投資和政治議題。旅居美國北加州灣區。