Yahoo奇摩新聞 【換日線教育】在澳洲讀大學，為什麼這麼難畢業？
作者：Jen／榛知
在台灣，不少學生聽高中老師說過：「現在好好讀書，大學就可以開心四年了。」但在澳洲，老師們則是會說：「考大學只是開始，等上了大學，你才會知道『努力讀書』是什麼意思。」
作為菁英教育體制的代表之一，根據統計，全澳洲 15-74 歲人口中，只有 32% 的人有大學以上學歷；而其中幾個知名校系，例如雪梨大學商學院的課程，甚至發生過著名的「單科未通過率高達三分之一」事件，當年在澳洲留學圈可說是鬧得沸沸揚揚。
不過，由於澳洲職場普遍不那麼依賴學歷，白領與藍領工作的薪資差距不會太多，也因此許多澳洲人會走技職教育路線。個人認為「有無大學畢業」對於未來求職並不會造成太大影響，亦是澳洲相對不那麼流行念大學、到了碩士甚至幾乎是國際學生在念的原因。根據同份統計，在澳洲 15-24 歲的青年中，有 28% 的人已經有全職工作了。
而那些考上大學的學生，確實會面臨要「努力讀書」的壓力，在新南威爾斯州（NSW），大學生們甚至盛傳過一組學校對應到睡眠時間的梗：
圖／取自 雪梨大學臉書迷因社團
那麼，澳洲的大學到底「難讀」在哪呢？今天，Jen 就要結合自己在雪梨大學讀電腦科學系（Bachelor of Computer Science）的經歷，來跟大家分享澳洲大學的教學制度、成績算法、作業標準等等，與大家一起探討在澳洲讀大學「進去難，出來更難」的印象從何而來。
一、學制
整體來說，澳洲大學的學制跟台灣差不多，大部分學校都是一年兩學期，只有近年有一些學校改成了一年三學期。唯一的不同點是，台灣大部分的科系是四年畢業，而澳洲則是只要三年。
以雪梨大學（The University of Sydney）為例，一學期的總學分是 24 學分，通常一科是 6 學分。課程種類主要有三種，分別是主課（Lecture）、助教課（Tutorial）和實驗課（Lab）。
Lecture 是主課，環境類似於台灣的階梯教室形式，老師在前面講課，學生在檯下聆聽；Tutorial 是助教課，助教通常是博士生或上一屆的學長姊，他們會給學生一些題目練習，有不懂的地方可以詢問；Lab 則是在實驗室裡進行的課程，通常在工程與科學相關科系才會有。當時我選了兩門電子相關課程，Lab 就是練習焊接電路板、組裝小機器人。
大部分的課程組合形式，每週會是一堂 Lecture 加一堂 Tutorial，總共約 3-4 小時，若再加上 Lab 的 3-4 小時，最多可以到一週 8 小時。
如果一學期修滿 24 學分（一科 6 學分），最少一週上課時數在 12 小時左右，最多可以到 32 小時。也因此，我們工學院常會開玩笑說，有時一週 5 天都要去學校，與商學院、文學院的狀況差異頗大，哪有什麼時間玩樂呢？
看到這邊，你可能會問，那課程具體是怎麼安排的？
二、課程
首先，澳洲有一個和台灣非常不同的地方，那就是大學沒！有！通識課！
在澳洲，基本上只要你選什麼系，就會鑽研這個領域的課程，大致上分為必修、科系相關選修，以及任意選修三種。每個科系的必修與選修課程數量不一樣，比如放射治療這個非常專業的領域，就是三年全部只有必修課；而像電腦科學（以下簡稱 CS）這種相對廣的科系，就會有必修和選修。我在讀 CS 時，每年有 3-4 門必修、3-4 門科系相關選修，以及一門任意選修。
各個科目的上課時間通常有很多選擇，大家會在學期開始前幾週自己安排。有些學生喜歡把所有的課擠到一天上，也有些人喜歡分開，每天晚一點上課、空出午餐時間。我就是屬於後者，以下也和大家分享自己當年的課表：
圖／Jen 提供
三、通過門檻
以雪梨大學為例，首先，這裡有非常嚴格的「反抄襲系統」，所有的作業都要上傳到比如 Turnitin 這樣的檢測平台，系統會自動偵測抄襲程度，如今隨著科技進步，該平台現在也有了偵測 AI 生成的功能。
此外，在這裡作業通常都須線上繳交，不管是論文還是程式碼，都有偵測抄襲的系統。其中，系統會將上傳者的程式碼，與同屆同學、往屆學長姐的程式碼做相似程度的匹配。學校針對抄襲也有非常嚴格的處罰，不僅雙方作業會被扣分，甚至直接零分、退課都有可能。
偷偷告訴大家，我剛上大學時不知道嚴重性，把程式作業發給同學，沒想到她直接複製貼上，隔天我們兩個就被助教請去「喝茶」了。不過念在那是大一上的一個小作業，助教非常寬容地放過了我們，只讓我們重寫。但在領教了這個系統的可怕之處後，接下來三年我都更加安分守己，不會把寫好的作業隨便分享給他人。
至於作業本身，不僅需要完全理解課本內容，還有許多需要額外自學的部分。比如大一上學期，剛根據課本學會程式語言的基本語法，課堂作業就要求我們寫出一個海戰棋遊戲，而隔壁新南威爾斯大學（University of New South Wales）則是要寫 2048 這個遊戲。
更可怕的是，很多校系會有 Double Pass 的機制，也就是期末成績、平常成績都要及格，這門課才能通過。比如我們學校的 CS 科系，作業與小考如果沒有及格，就算期末考分數再高，也會被當掉；反之，如果平常作業成績很高，但是期末考沒有好好準備，也會有前功盡棄的風險。
而最最殘酷的事情是，很多必修課都會有擋修，而且一年只開一次。也就是說，如果這門課沒有過，必須明年此時才能重讀，也就意味著你得延畢一年。
根據澳洲教育部的統計，2019 年本地學生在四年內完成學位的比例，僅有 40.92%，留學生也只有 64.96%。另外，讀了第一年之後再也沒有回來完成學業，加上雖有回來但又中斷學習的比例，竟然也高達 20%。
我當年畢業典禮時，跟我一起準時畢業的同學，竟與大一新生說明會當天的人數也有明顯差距，至今仍令我印象深刻。所以畢業典禮的那天，校長對我們說「你應該為自己感到驕傲（You should be proud of yourself）」時，真的會有一種以自己為傲的感覺。
總之，希望大家讀完這篇文章後，對於澳洲大學的學制有更多了解。如果你準備要來澳洲讀大學，也不用感到太焦慮，只要不抱持「進來玩四年」的心態，上課專心聽、作業認真寫、考試好好準備，要準時畢業還是不難的！
※本文由換日線網站授權刊載，原標題為《在澳洲讀大學很難畢業？過來人從 3 方向分析「進去難，出來更難」真相》，未經同意禁止轉載
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作者簡介：
Jen，前美商亞太區儲備幹部計畫負責人，現 FinTech 產品經理。作為高中來到澳洲求學的第一代移民，經歷過臺澳兩國的教育，有許多感觸，也在澳洲 6 年職涯中多次轉職，因此熱衷於分享澳洲文化、留學、移民、職場相關知識給剛來澳洲的華人，並創辦澳洲職場人社群，且創辦僅兩年即成為最大的臺灣人在澳洲職場社群，目前在臉書有 2 萬多成員，實體活動也遍布澳洲各大城市。Jen 的長期目標，是透過社群凝聚在澳臺灣人力量，幫助更多新到來的移民在澳洲順利發展職涯，實現理想生活。
