【Yahoo論壇／王皓平】為什麼要強調中斷學習？

作者為國家政策研究基金會副研究員

蔡總統上任之後大力推動「青年教育與就業儲蓄帳戶」的政策，這個政策呼籲廣大高中職畢業生們，不要急著升學，先出去工作。今年是政策推動的第二年，據報載有意願加入計畫的人數銳減，幾乎腰斬。

政策設計出自良善初衷，希望高中職畢業生們，先出去工作，發現興趣後，知道自己需要什麼，然後再到相關大學去補充需要的知識、技能。然而，這些高中職畢業生們看到過去三年，八、九成的同學們都升學去念大學，享受青春洋溢的大學時光，有多少人願意在烈日下、在廚房裡、在生產線、在櫃檯前，去做一些重複、沒有意義的勞力工作。

而且，當我國最低時薪工資達到140元的時候，每天工作8小時，每月上工22天，大約是2萬5千元，這些勞動的機會說穿了不就是打工的工作轉換成低階勞動正職的工作嗎？就如報載，有些媒合成功的人士進到職場，受到該公司百般呵護，不讓他做艱困的事情，像是公司內的吉祥物一般，試問這樣有意義嗎？有助於高中職畢業生的職涯發展嗎？

筆者服役兩年之後重回學校(大學)就讀，退伍後英文的字彙量已大幅銳減，看到數學公式會怕，物理的符號真不知在幹嘛，還好當時我已經先考上，所以靠在學期間日後的努力追上同學。但先進入職場的人士想到回到學校，如果還存在著入學筆試測驗，恐怕要花上一整年的時間去補習，使其回到高中三年級時期應試水準；如果不如此，在大學排名影響工作機會的情勢下，能念到他心中理想的大學嗎？這也是為何多數家長寧願咬緊牙根去籌錢讓兒女繼續升學的原因吧。

在職數年再進入大學院校，變成班上的老大哥、老大姊，因年齡差距所以通常打不進去班上同齡層，不是變成邊緣人就是孤獨者，這樣的學習狀況會比較好嗎？再者，你唸大學時都已經二十多歲了，沒有回頭失敗的機會了；但十八歲唸大學，這個科系不是你要的，你可以雙修、輔系，你可以轉系，你還可以轉學，因為夠年輕在大學內調整，在校內怎麼失敗都可以，更何況校園內還有老師可以諮商，有就業輔導室可以討論。

若真要讓學子們早點進入職場，筆者的淺見是各大學發展「夏季學院」或完備「暑修」課程，目前雖有，但課程很少、聊備一格，主要是供「不及格」同學補修學分所設。

若大學有完整的暑修課程，如通識課程、共同科課程、各類語文課程在暑假修習，課程豐富化後，既可以減輕同學們正常上、下學期的修課壓力，而且能在三年內(可能更快)取得大學學位，早點進入職場。

大家的大學四年級，你一個星期到學校幾天？我當時只有一天半有課。為何大學要唸四年？而在長達三個月的暑假當中，有暑期打工的同學有超過一半嗎？依我在科技大學兼課對班上同學的調查所知，不到一半的比例；不少同學是在網路上、電玩上渡過他的夏日時光。

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