上任後首要三任務 教育部長鄭英耀：陸生、半導體、讓教師安心

新內閣正式上任，新任教育部長鄭英耀今（5/21）日受訪表示，讓任後的首要三個任務，分別是陸生學位生、半導體人才培育，還有讓教師能安心教導學生。

教育部長鄭英耀與政務次長張廖萬堅、葉丙成今日首度接受媒體聯訪，被問及目前首要三件任務。鄭英耀表示，陸生學位生從2020年就已經中止來台，總統賴清德昨日在就職演說特別提到，兩岸如果在平等尊嚴的前提下，可以恢復學位生，讓年輕人能有更多學習、互動的機會，有助於了解彼此，他也認為是很好的一個發展。

鄭英耀接著說明，台灣半導體製程是世界經濟發展的重要關鍵，台灣也鼓勵許多創新投資，包含量子電腦、機器人或精準醫療等領域，教育部在未來人才這部分，會努力服務國家產業。

對於國民教育部分，鄭英耀則表示要讓老師能本於專業，安心地在學校教導兒童或年輕世代，未來會更努力提升教育品質，所有改變的的前提就是讓教育的品質更好，這是教育在人才培育最重要的規準。

鄭英耀也談到，希望台灣的每一個小朋友、每一個學生，能夠在未來找到希望，期待台灣的教育讓學生少一點擔心，老師也少一點壓力，家長也少一點擔憂。

更多太報報導
【520建言-4】經費增加學生卻減少 「唯有讀書高」風氣下如何搶救技職教育？
【高校困境3-3】學校怎麼跟上時代變化？學者籲先從人力、待遇結構思索起
【高校困境3-2】108課綱、本土語新政連發 菜鳥組長連排課都成惡夢
【高校困境3-1】自殺、霸凌、性平通報年年增 學校卻陷輔導、管教人力雙缺困境