不當科技新貴 小學老師AI教案奪冠

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台南大社國小老師李侑軒,從替代役起,就是優秀的資訊專業人才,也是知名電子業積極挖掘的人才,但他考上教職後放棄高薪職位,不但以AI教案獲得全國教師組第1名,更鼓勵孩子們以創意學習資訊教育。

大社國小資訊老師 李侑軒:「狗狗的照片丟進去,然後讓(電腦)它訓練,現在開始自己做看看 (好)。」

喊得超大聲,上資訊課最好玩了,試看看教電腦辨別是貓咪還是狗狗?

大社國小學生:「這邊,哈哈,狗耶。」

大社國小資訊老師 李侑軒:「給它訓練的資料是不是,有的跟他(人)很像的,都黃色的。(剛好側臉。) 對。」

主題是貓狗,偏偏拿人來測試,同學腦筋轉得快,還拿兩家速食店,考電腦會不會分辨?

大社國小資訊老師 李侑軒:「(這怎麼是麥當勞?) 因為你只有兩個二分之一,二分之一。(這那麼像肯德基。) 紅色紅色,很像啊,多找一點。」

帥哥還是傻瓜,電腦也能認證嗎?

大社國小學生 蕭五川:「(好玩,因為他是帥哥。) 他們三個都是笨蛋,只有我帥。」

大社國小學生 陳柏叡:「它現在因為有AI,也可以用電腦學習去辨識。」

捨棄電子業高薪工作,大社國小李侑軒老師考進學校,跟孩子們一起天馬行空。

大社國小資訊老師 李侑軒:「(會戀棧在電子業嗎?) 領到(學校)薪水的時候還是會,在公司真的想要做的東西,可能就沒辦法,可是來學校做什麼都可以,隨便亂去試,跟著小朋友來亂玩亂玩,連我們都沒有想到,他們怎麼會有這個想法,就會有一些新發現。」

大社國小校長 蔡楠清:「宏達電薪水調薪,工作又讓他任選,可以選擇他最喜歡的部門,他考上了教職,對教育有熱忱,所以他拒絕,回到學校薪水變多少 (折半),來之後,把我們整個小朋友的資訊能力往上提升。」

利用AI技術設計戴口罩辨識機,李侑軒珍惜這個創作平台,培養更多小小發明家。

大社國小資訊老師 李侑軒:「過程中可能會遇到很多問題,帶著他們去實現把夢想成真。」

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