中央大學師生檔陳德懷、林裕峯 皆獲師鐸獎

▲中央大學網路學習科技研究所陳德懷國家講座教授(右),與他博士班學生兼桃園市仁和國小教務主任林裕峯(左),榮獲今年教育部師鐸獎。(圖/中央大學提供)
▲中央大學網路學習科技研究所陳德懷國家講座教授(右),與他博士班學生兼桃園市仁和國小教務主任林裕峯(左),榮獲今年教育部師鐸獎。(圖/中央大學提供)

[NOWnews今日新聞] 中央大學網路學習科技研究所講座教授陳德懷,以及他的博士班學生、現任桃園市仁和國小教務主任林裕峯,今(26)日獲得總統賴清德親自頒發的師鐸獎,師生檔皆以滿腔熱情專精翻轉教育,落實108課綱強調的自主學習、素養等面向,透過「科技為助,人文為懷」理念影響學子。

中央大學表示,陳德懷是台灣推動數位學習的引航者,也是一名具有理念與實踐力的教育家,2019年榮獲行政院科技貢獻獎,還在2020年擔任教育部國家講座主持人,不僅在學術表現卓越,更將他的理念實際落實台灣小學教育,翻轉下一代學習。

中央大學指出,陳德懷創辦的「趣創者實驗教育機構」徹底顛覆傳統以「教」為主的教育模式,讓學生在興趣與創造力的驅動之下自主學習,真正體現以「學習者」作為中心的理念,他在近年更以宏觀思維,結合國際數位學習學者共同提出「全球和幸(Global Harwell)」作為「全球共有教育目標」,希望透過教育的力量面對AI無處不在的世界,幫助人類更全球、更和諧、更幸福。

中央大學說明,林裕峯投入教職20年,也是數學素養教學的先驅者,獨創「ARPC」教學模組與「玩中學、做中學、說中學、讀中學、寫中學、分享學、服務學」7大創新學習策略,成功翻轉孩子愛上數學,曾獲教育部教學卓越金質獎,他的團隊建置iMath領航家教材資源網,累計全國已逾7萬名教師與家長下載使用。

中央大學提到,林裕峯積極推動「同儕教學」,透過「高手牽小手」,培訓高年級學生成為導師,引導低年級、幼兒園學童體驗玩數學的樂趣,其中「小手牽銀手」,推動學生至社區發展協會與長者青銀共學,搭起世代溝通的橋梁。他也認為,每一個學生都是「圓心」,希望協助他們找到「半徑」,一圓屬於自己的夢想藍圖。

中央大學表示,師生倆的教育理念高度共鳴  ,透過興趣激發學習動力,並且希望幫助學子創造更公平、更優質的學習環境,而在林裕峯眼中,陳德懷不僅是數位學習領域的領袖,更是關心教育現場發展的學者;陳德懷對於學生的「學」,強調的是好奇與入迷,對於教師的「教」,則是注重榜樣與關懷,這樣的教育理念成為林裕峯推動「教育創新」的中心思想。

中央大學指出,陳德懷、林裕峯普遍認為,未來是思維的競爭,可以聚焦在興趣、創造與習慣3個核心觀念,培養孩子「以終為始」的習慣,利用「興趣」激發學習動力,發揮無限的創造力與潛能,成為終身學習者與對社會有所貢獻的人。

總統賴清德今日出席頒獎典禮,親自授獎並且表揚陳德懷、林裕峯,師生檔雙雙師鐸獎,也是杏壇罕見的喜訊。

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