中山大學攜手AIT 深化雙語教育

國立中山大學29日與AIT美國在台協會合作舉辦「2024雙語教育論壇：以學生為中心的雙語教育」，邀請18所國內外學校與機構行政規畫者、語言教師及學科教師，提出建立持續培訓機制、提供多元語言支援、深化學術與語言結合的教學模式，深化雙語教育環境，吸引30所大專校近百名參與者共襄盛舉。

論壇此次主題為「以學生為中心」，強調以英語做為學習媒介，論壇由國內外學者對談釐清EMI（English as a Medium of Instruction）概念。

美國Lone Star College-CyFair教授Carolyn Ho挑戰將英語僅視為一項溝通工具的觀點，強調學生語言能力進展與學科學習的密切關係，並提出整合學科與語言的學習觀念框架。

美國駐菲律賓大使館英語教育官員Carleen Velez分享日本經驗表示，針對學生有興趣的專業領域或未來職涯發展，給予學生精準的英語訓練，是最理想的教學法。

美國在台協會高雄分處文化新聞組長温宏國指出，確保教學方法符合學生需求是保證學習成效的關鍵，創造一個真正的雙語學習環境，可使台灣學生有能力增強近年來台灣與世界不斷增長的連結。

中山大學副校長郭志文感謝AIT對學校長期支持與資源挹注，還有與會者貢獻想法，並鼓勵各校代表多方交流與合作，透過集思廣益，商討如何共同邁進下階段雙語計畫。

活動與會者一致認為，政府、學術機構和教育單位應共同努力，建立持續性的培訓機制、提供多元化語言支援，深化學術與語言結合的教學模式。