中正高中雙軌國際學程 拓展學生學習視野

臺北市立中正高中積極發展國際雙聯學程，國際課程多軌進行下，學生依據興趣、需求選擇，不論是臺美雙聯或臺英IFY畢業同學的學習成果斐然，並陸續錄取國外知名大學，透過國際課程，讓學生有更多機會探索自己、表現才華，發展不一樣的學習歷程。

中正高中表示，截至今年6月，已有第三屆雙聯學制畢業生，首屆臺英大學預科（IFY）課程學生也在今年畢業。本屆國際學程學生在學測英文表現極佳，80%學生皆達到全國前標以上，更不乏多位滿級分。在國際英語文評量方面，雅思最高分數8分，平均分數6.8分，非常亮眼；在國際升學方面，3成的學生錄取QS世界大學排名百大以內的大學，如加拿大多倫多大學、英國雪菲爾大學、澳洲新南威爾斯大學、澳洲昆士蘭大學、及紐西蘭奧克蘭大學等，選擇就讀美國猶他大學的心理學系的萬同學，並獲得猶他大學每年1萬美金的獎學金。

中正高中指出，雙聯畢業生面臨生涯選擇時充分考慮與高中學習銜接，例如湯同學AP微積分獲得美國AP考試滿分5分，現在選擇就讀國立中山大學應用數學系(英語組)。他表示，這三年來同學們為了豐富學習歷程，製作非常多報告，包括英文、數學、經濟學等，這些回憶所乘載的戰利品，有知識、汗水與淚水，以及決心、毅力。

就讀IFY課程的林同學因表現優異，獲得NCUK Merit Scholarship全球唯六就讀英國雪菲爾大學50%學費的獎學金；就讀藝術設計的錢俐同學更以作品參加比賽，獲得IED歐洲設計學院50%學費獎學金。

李壹明老師表示，學生在IFY課程中不只探索生涯，也學習為自己爭取更好的未來。負責雙聯課程的林容秀老師表示，除了與國際接軌的課程及升學，中正高中雙聯及IFY國際課程更塑造互動共好的多元國際學習活動。

江惠真校長表示，中正高中國際課程學生在畢業時，皆有亮眼表現，與學生入學時比較，成長幅度超過預期，學生的心理韌性，讓他們在國內外課程學習中，自我惕勵、成就自己，這也養成學生帶著走的能力，讓他們更能適應未來。