人工智慧與樂齡線上學習 終身學習新趨勢

AI科技是時代發展趨勢，教育部終身教育司李毓娟司長在「113年全國終身教育行政會議」中表示，超高齡社會即將到來，而AI人工智慧與線上學習是樂齡學習新趨勢，大家要攜手努力，為超高齡社會做好準備，讓長者都能健康老化、活躍老化。

「113年全國終身教育行政會議」19、20日在臺中市舉行，教育部終身教育司李毓娟司長在開幕致詞時表示，會議聚焦於「人工智慧與終身學習」以及「樂齡線上學習新趨勢」。

李毓娟司長說明，隨著人工智慧（AI）日新月異的發展，勢必影響終身學習的管道及模式，而臺灣是科技大島，從小學、中學到大學，乃至於終身學習，都可以發展數位學習，甚至透過人工智慧技術規劃出個人最佳學習方案；也因此，教育部在推動終身學習時，如何善用新興人工智慧科技是未來必須考量的重點。

另外，在樂齡學習方面，李毓娟司長指出，我國即將在2025年進入超高齡社會，每5個人中有1人將是65歲以上長者，樂齡學習是終身學習重要的面向，希望透過大家一同攜手努力，面對超高齡社會做好準備，讓長者都能健康老化和活躍老化。

李毓娟司長也提到20日也會邀請與政府部門多有合作的李科永文教基金會及金車文教基金會，就「教育基金會與政府部門合作之實務運作經驗」進行分享。她進一步說明，政府與民間要積極合作，民間基金會有充沛能量，目前全國有700多家全國基金會，加上地方性基金會超過2000多家，公益力量或民間團體可以和政府做好合作，為教育、社會貢獻正面力量，同時透過分享，讓教育單位獲知如何與民間團體合作的知能。

我國即將邁入超高齡社會，教育部於113年補助全國各鄉鎮市區設置369所樂齡學習中心，拓點分布2,997個村里，並首度於連江縣南竿鄉成立樂齡學習中心，提供離島長者就近學習機會，教育部辦理113年度樂齡學習政策計畫訪視，評選出6名特優等、9名優等及3名甲等縣市，共18個縣市獲獎。教育部李毓娟司長也特別在會中授獎表揚並頒發獎勵金。