偏鄉接送資源匱乏 童上學好辛苦

花蓮縣 / 李宜庭 施幼偉 綜合報導

在台灣,有一群居住在偏鄉的孩子們,上學時沒有捷運、公車,家長也無法接送,每天都面臨「上學路迢迢」的難題,像是花蓮縣、萬榮鄉的馬遠村,從村落到距離最近的小學,路途超過十公里,光是開車就要20多分鐘。2015年,馬遠國小的校長,向外募款,終於募得一輛七人座的小巴士,作為校車,來接送孩童上下學,但人力不足時,還得靠在地的熱心青年,幫忙接送。偏鄉孩子,要如何開心上學、平安回家?來看報導。

萬榮鄉,翠綠山林中,座落半山腰的學校,這裡是花蓮縣萬榮鄉馬遠村的馬遠國小,距離花蓮市區約60公里,一所小小的學校、撐起村落的小學教育。馬遠國小全校共有48名學生,都是布農族的孩子,但交通不便,卻常常是原鄉孩童面臨的難題。僅僅七人座的小巴士,就是他們的校車,但至少有十多名學生必須搭車才能回家,只能分兩批接送!

馬遠國小家長會長馬來通:「也是滿快樂的啦,看到自己的一些族群的小孩子,好好讀書,對他們將來也是有一個幫助。」這名負責開車、陪伴學生的司機阿伯,是學校的家長會長馬來通,一年來、他自願當志工、擔起送孩子回家的責任。採訪這天,我們跟著四年級的張蕊芹回家,她住在馬遠村最外圍,跟小學距離超過十公里,光是搭車就得花上20分鐘,下車後還得走50公尺的斜坡,接著再爬一段不成路的危險小徑才能回家!

馬遠國小學生張蕊芹:「累死我了。」「晚上的時候,就是很暗的時候,有能會就是踩到,有一個地方的時候,就會覺得好像很容易跌倒。」張蕊芹媽媽林金美:「我就跟他們說,我沒辦法接送你們的話,你們就要走路,其實我都很心疼,可是沒有辦法,在鄉下就是這樣。」山上孩子資源不足,這裡沒有捷運、沒有公車,甚至、五年前、學校也沒有校車,直到2015年,馬遠國小的校長、努力對外募款,終於募得一輛七人座的小巴士、當作校車接送學童。馬遠國小校長翁玉:「如果你可以克服,那個交通問題,那孩子的那個學習圈、生活圈才會擴大,否則的話 你就只能在這個地方。」而當人力不足時,還得靠在地青年幫忙。

馬遠村在地青年江阿光與馬遠國小學生田佩甄:「今天射箭射得如何?(還可以。)還可以喔!」馬遠村在地青年江阿光:「有些家裡的環境就是有的沒有爸爸、有的沒有媽媽、有的沒有跟自己的親人住在一起,所以他們就是需要去幫忙。」

在卓溪鄉,現在還有另一種接送模式,也正在改變偏鄉孩子辛苦上學的命運!清晨六點多、天色剛亮,貼著噗噗共乘字樣的車子,穿梭花蓮卓溪鄉跟玉里鎮,接駁上學的孩子們。

卓清國小學生陳政宏:「(搭那個噗噗共乘的時候會跟司機伯伯聊天嗎?)會。(那你們都聊什麼?)學校講的事情。」57歲的高來發,孩子們親切地喊他阿伯或阿公,從前他是客運駕駛,退休後加入交通部噗噗共乘計畫,開著自用車接送學童,跟孩子結下不解之緣!

噗噗共乘司機高來發:「他們小朋友也是很累,他們也需要這個車,父母親也是很忙嘛,所以接送他們也是一件好事。」我們走訪的村落,靠著熱血青年與熱心居民,讓學童得以喘一口氣、安心上學,但偏鄉資源匱乏、城鄉落差的衝擊依舊難解,這些偏遠地區、有的缺車有的缺人,如何解決行的難題,未來仍是一大挑戰。

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