停課不停學 高中英文老師楊麗雪分享滿級分寶典

·4 分鐘 (閱讀時間)

【記者李欣/台北報導】 每個月固定在國父紀念館舉辦的「神氣家族人生智慧寶庫公益系列講座」,7月11日下午首次在Energy Family YouTube 頻道 (https://www.youtube.com/watch?v=qdb4hClnKTg) 與大家在空中相會。高中英文老師楊麗雪分享,因應新冠疫情三級警戒,如何讓學子停課不停學?從實體課程轉換成線上教學,對所有第一線的老師都是挑戰與考驗。 楊麗雪坦承,當政府宣布停課後,第一個考驗就是要快速學習使用線上教學系統。不熟悉科技產品的她,雖然有點擔憂,但因為在神氣家族練氣養生的過程裡,師父常提醒弟子隨時做好心理準備面對改變,讓她快速準備好自己的心,先接受必須改變教學方式的事實,不再多想,在先生與女兒的鼓勵與協助下,短短兩天就學會了線上課程操作、快速播放影片和教學簡報,並學會製作教學評量的表單,順利完成直播教學,資訊能力倍增。自實體課轉換成線上課程,多少無法立即掌握學生的學習狀況,她除了指定作業和評量外,為了提振學生的精神,在課程開始前,楊麗雪會先播放輕音樂讓學生準備好上課的情緒,課程中並安插益智小遊戲和設計問題活動,讓學生有機會開口說英語,並增加學生口說英語的機會。學生感受到那份用心,也給予正向回饋,讓她的心收穫滿滿。 楊麗雪同時也是兩個女兒的媽媽,和許多家庭一樣,防疫期間居家上班上課,全家相處的時間變多,彼此卻能各自管理好自己的時間與生活。楊麗雪認為小孩是獨立的個體,不是父母的附屬品,夫妻倆不用權威的方式教育孩子,互動良好,兩個小孩會主動與他們溝通自己想要學習的才藝,因此,自動自發的才藝學習,從小一直持續學習到國三。 楊麗雪指出,一般人大多認為老師的小孩一定很辛苦,因為對孩子的要求會更高;她笑說,自己也是有了小孩才開始學當父母。以前她的個性比較急,但在太極門練功的過程裡,一次師父提點她,小孩的成長只有一次,要有耐心等待小孩,用小孩看得見的高度去體會他看見的視野。這句話一直烙印在她的心裡,在陪伴小孩成長的過程,不會因為想要趕快栽培出孩子的許多能力,或是想要看到她們成功的模樣,而操之過急,讓小孩產生心理壓力,揠苗助長。她舉例,小女兒剛學算術時,有段時間很懊惱自己計算速度慢,先生就靈光乍現想到玩數字加減遊戲,讓女兒在玩樂中熟悉數字之間的加減關係。 楊麗雪提到,過去一年,大女兒因為準備會考的關係,偶爾會心情煩悶,她突然想給大女兒一點驚喜,與小女兒兩人一起跳逗趣的加油舞鼓勵她,果然姊姊一轉身看到就哈哈大笑,連先生也捧腹大笑,快速紓解了準備會考的壓力,在快樂充電下繼續加油。除此之外,楊麗雪一家在週末晚上睡覺前,會圍成一個小圓圈,輪流分享自己下週在工作或課業上的目標或期許,說完四人會把雙手相互交疊起來,一起喊加油、加油、加油,最後兩兩給彼此擁抱。她發現,兩個女兒很喜歡這樣的加油打氣,有時甚至主動提議進行這個加油儀式,給她們面對未來一週挑戰的勇氣和能量。孩子在愛的氛圍環境中成長,學會自我管理,也讓大女兒能在這次會考獲得滿級分的好成績。她鼓勵線上的好朋友,創造出屬於自己與家人間「愛的鼓勵」的力量。 圖一:.高中英文老師楊麗雪在疫情變動下快速轉變心態迎向挑戰,分享教學與育子滿級分的法寶。 圖二:.楊麗雪在線上教學中,設計與學生互動及增加學生口說英語的機會,獲得學生滿滿的正向回饋,形成善的循環。