全國教育局長會議 聚焦12年國教

十二年國教，入學制度與考試期程太長引起抱怨，教育部舉行全國教育局長會議進行討論，教育部則傾向以會考作為特招門檻，再由招生學校自行決定加考1到3科。 擔任教育部長半個月，吳思華馬上陷入十二年國教泥淖，如何化解民怨，讓中央地方攜手向前，日前已找縣市首長討論，把握首次主持的全國教育局處長會議，要再好好溝通。 當面向部長表達心聲，台中市教育局長吳榕峰想說的是，一試兩用該如何用，細節該交由地方決定。 ==台中市教育局長 吳榕峯== 要特招的話我們傾向特招的方式 就可以加權等等啊 實在是有些學校他認為 他要加考實作論文我們尊重 我覺得要看特招的學校 他們的看法吧 基本上 我們認為一次考試 就可以決定一切了 不需要 不需要考那麼多 台中市主張會考後不要加考學科，直接用會考成績做特招分發，與台北市立場相同，而台北市教育局長林奕華也強調，這是過渡方案。 ==台北市教育局長 林奕華== 它的實施點應該要在三年之後 因為我們必須要讓九年級的孩子 在這個時間點不要面臨 制度太大的變化 以免又會造成他們的恐慌 台北台中希望不要再加考學科，卻和教育部傾向以會考當特招門檻，再由學校決定加考一到三科學科，立場相左。 ==教育部長 吳思華== 我們基本還是先免後特 就是以免試的架構 按照現在的會考 如果各縣市需要的話 可以透過特招的方式 來加考一到三科 吳思華說，教育部得評估地方規劃的方案，不過至少先免後特，多元入學，一次分發到位，已達成初步共識。 記者林曉慧沈志明南投報導。