全國科學技術會議 聚焦我國科研育才與產學鏈結

主導未來4年我國科技發展方向的「第十次全國科學技術會議」，今天(6號)邁入第二天，「育才競才與多元進路」成為主要關注議題，教育部部長潘文忠與次長陳良基都親自與會，就相關議題與產官學研界，深入探討。         

教育部部長潘文忠致詞時表示，科技、教育協助產業育才、攬才，會議將就「培育數位經濟跨域人才、加強產業科技實務人才培訓機制、活絡多元出路重振高階科研人才培育、國際頂尖人才延攬留用」深入研討，做為未來政策協助的著力點。<p>教育部次長陳良基也指出，因應未來趨勢，培育兼具領域專業及數位能力的跨域人才、聚焦「5+2」創新產業需求、改善學用落差、研用落差、聚焦我國重點產業發展、加強人才延攬措施，都是未來的目標。<p>在高階科研人才培育上，教育部的報告也指出，我國博士培育型態趨於僵化，讓博士生期待未來就業以教職為主，但少子化讓教職市場緊縮，對於國內須更新的產業，也缺乏高階科研人才注入，並舉出目前博士培育的世界趨勢，就是與產業接軌，以歐盟為例，歐盟邀請企業主動提出需求，與學術單位共同培育博士，歐盟的計畫是以博士候選人為主要對象，參與計畫者必須有一半以上時間深入企業工作與研究，而薪資與培訓經費由歐盟支應。

目前教育部研擬的策略措施包括「推動新型態產學研鏈結試辦方案、健全大專校院創新創業環境、博士班總量管制，拓寬博士人才多元出路」。