全國語文競賽 竹縣泰雅族語獲4特優

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全國語文競賽新竹縣泰雅族語獲得四項特優,由左至右為朗讀國小組許恩平、朗讀國中組許恩行、朗讀高中白瀚。(記者彭新茹翻攝)
全國語文競賽新竹縣泰雅族語獲得四項特優,由左至右為朗讀國小組許恩平、朗讀國中組許恩行、朗讀高中白瀚。(記者彭新茹翻攝)

記者彭新茹∕新竹報導

新竹縣代表隊參加「一一0年度全國語文競賽」,獲得九項特優及四十一項優等、十七項甲等;其中,泰雅族語更拿到四項特優。

參與客語情境式演說榮獲特優的忠孝國中黃文聖。(記者彭新茹翻攝)
參與客語情境式演說榮獲特優的忠孝國中黃文聖。(記者彭新茹翻攝)

縣府表示,此次正式將學生組本土語文演說改為情境式演說,客家語國中組黃文聖、泰雅族語國中組李彩雲及排灣族語國中組戴芷萱即席抽題看圖說故事,獲特優。

縣長楊文科表示,十二年國教課綱將本土語言列為必修課程,希望孩子在學校學習,也落實在生活中活用本土語言,希望比賽不只是靠背誦,而是用自己的語言表達,達到「會說、會聽、會活用」目標。此次比賽竹縣選手拿下好成績,在原住民族語更獲得佳績,證實竹縣在語文教育推廣扎根之厚實。

教育局表示,竹縣七十四位參賽選手進行多場次培訓,不論平日假日選手及輔導員在家庭、學校、職場培訓。泰雅族語四項特優,分別為錦屏國小許恩平、自強國中許恩行、湖口高中白瀚在朗讀項目得獎,指導老師皆為錦屏國小教務主任主任張世傑,培訓時多運用欣賞泰雅文化影片、聆聽耆老說話的聲音,提供學習情境,讓選手能運用族語口語化表達所思所想,貼近耆老的話語。

首次挑戰情境式演說的許恩行說,這次比賽很特別,情境演說也是第一次正式舉辦,不只發音、咬字要正確,更考驗臨場的反應,感謝每一位指導老師的陪伴,將成為她難忘的回憶與經驗。

黃文聖表示,上次參賽時因為緊張沒有表現好,這次經過各位指導老師平時的指導,參加比賽讓他學習成長許多,未來會持續努力傳承客家文化。