分科測驗級距版本 明年3月定案

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針對大學招聯會開會討論111學年度分科測驗,擬以各科前0.1%學生的平均分數計算級距,教育部長潘文忠11日在立法院表示,相關簡章已發布,任何改變須社會充分溝通,招聯會應審慎。(姚志平攝)
針對大學招聯會開會討論111學年度分科測驗,擬以各科前0.1%學生的平均分數計算級距,教育部長潘文忠11日在立法院表示,相關簡章已發布,任何改變須社會充分溝通,招聯會應審慎。(姚志平攝)

招聯會昨召開常務委員會議決定,明(111)年學測成績若用於繁星推薦及申請入學,級距計算方式維持不變,以各科前1%學生平均分數來計算;至於分科測驗成績則用於考試分發,朝向各科以前0.1%學生平均分數來計算級距,但會廣徵各界意見,明年3月定案。

現行級分計算方式是以前1%考生的平均分數為計算基礎,但招聯會常委會10月1日做成決議,111學年分科測驗級距計算方式以前0.1%考生平均分數來計算,才能區分出頂尖考生的程度。不過教育部認為這項改變未取得社會共識,打了回票。

教育部長潘文忠昨表示,級分計算方式行之有年,要做任何改變,必須和社會充分溝通。而且明年分科測驗簡章已經公布,招聯會要改變,必須慎重。教育部說,明年大學分發入學招生簡章已於11月5日公告,不適合再改變,建議招聯會善盡社會溝通,再評估是否於112學年以後執行。

招聯會聽不進教育部的話,仍打算讓分科測驗的級距計算方式朝「0.1%版本」走。招聯會執行祕書王文俊表示,明年學測分數若用於繁星推薦及申請入學,則級距計算方式不會改變,以各科前1%學生平均分數來計算;分科測驗級距則擬以前0.1%考生的平均分數來計算,但未來幾個月會再召開公聽會跟各界溝通,明年3月定案。

對於招聯會擬採「0.1%方案」,多個教團群起攻之。全國教師工會總聯合會表示,無論1%或0.1%,都已是該屆考生中最頂尖,盲目追求「狀元」的思想作祟,對於人才培育並不會比較有利。全教總以為,要做這樣的更動,恐怕需要更多研究與討論,不宜貿然更動之。