前易後難 考刮刮樂算機率

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今年國中教育會考數學科,刮刮樂、彩券都入題,題目具生活化與多樣性。國中老師分析,數學科共28題,前13題以考單一數學概念為主,容易作答;第20題以後較具挑戰性。整份試題難易適中,具鑑別度。部分考生反映,考題難易度適中,難易分明,需要的作答時間較多。但也有考生認為,這次數學科的題目偏難,不容易作答。

台北市北投國中數學老師林柏嘉說,數學科總共28題,包括7年級課程內容12題、8年級10題及9年級6題。這次9年級課程內容考得比較少,應該是與下學期延後開學有關。

林柏嘉表示,數學科的前13題以單一數學知識概念為主,需要的計算量低,尤其是前3題,多數學生一看就知道如何切入解題。這個難易度的安排,有助於學生降低答題時的焦慮感,也鼓舞學生應答。

高雄市大仁國中數學老師廖惠儀表示,今年數學科題目取材生活化,譬如第11題以刮刮樂考機率問題,第12題則是考摸彩券進而推算餅乾的價格等。

而兩題非選擇題則和環保結合,說明碳足跡標籤的數據標示如何規定,林柏嘉表示不難作答。

高雄福誠高中國中部學生黃紹恩說,令他印象深刻的題目是選擇題有一題是腳踏車,以及非選擇題的碳足跡標示方式,他覺得整體來說計算題不多,著重觀念的理解,非選擇題也需要搭配文字敘述。

小港國中學生張斯淇、鄭晉杰與洪愛佳說,難易適中,著重觀念釐清跟思考。至於非選擇題,像碳足跡、切蛋糕都很生活化。