創意兒童節 北市湖山國小學生挑戰健球疊杯、體驗異國兒童節

健球競賽考驗團隊的配合度與默契
健球競賽考驗團隊的配合度與默契
兒童節主題課程由師資生帶領學生認識各國的兒童節
兒童節主題課程由師資生帶領學生認識各國的兒童節
湖山國小學生專注地投入疊杯競賽
湖山國小學生專注地投入疊杯競賽

臺北市湖山國小今年的兒童節很不一樣,特別規劃三合一系列活動,有考驗團隊默契的健球(KINBALL)、挑戰個人競速的疊杯,以及知識性與趣味性兼具的主題特色課程,一整天的兒童節活動讓學生玩得是不亦樂乎,留下美好的兒童節回憶。

 

活動當天上午分別進行健球(KINBALL)和競技疊杯競賽,四年級學生黃禹萌表示,她最喜歡的是玩疊杯,雖然是第一次嘗試,歷經多次失敗,在掌握技巧後順利挑戰成功,覺得很開心也很有成就感。競技疊杯為個人競賽,使用一種特別設計的塑膠杯,要求選手要在最短的時間把杯子按規律疊高後還原,這需要靠雙手、眼睛和大腦的協調。老師在本次比賽中還特別使用連接計時器的競賽專用墊子,以時間作為比賽結果的依據。另一項健球活動則是1986年源自加拿大的新興團體運動,健球球體直徑為1.22米,重量為1公斤,同時由三支隊伍共12人進行比賽,不慎失誤的隊伍會造成另兩隊得分,非常考驗團隊的配合度與默契。

 

此外,為了增加知識性,下午由國立臺北教育大學和臺北市立大學的師資生為兒童節精心設計課程,帶著學生認識世界各國的兒童節。二年級張彦絨同學表示,童玩和果子課程讓他知道不同國家的兒童節由來,老師還帶著大家親手製作日本兒童節必吃的柏餅,覺得很有趣。

 

學輔處凃逸寧主任表示,今年兒童節活動獲得許多學生的熱烈迴響,大家都覺得很充實、很好玩,尤其是健球(KINBALL)和競技疊杯都是他們平常接觸不到的活動,每個年級的學生輪流體驗,無論是團隊競技的健球,或是挑戰自我的疊杯,每個孩子都玩得很開心。

 

湖山國小為孩子用心籌畫的三合一創新兒童節活動,從有趣新奇的健球課、考驗敏捷度的疊杯課到豐富有趣的兒童節主題課程,期望學生在豐富多元的體驗學習下,也能擁有一個快樂的兒童節。

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