加州撥款500萬元 聘亞洲語師資 可望助防止反亞裔歧視

未來亞洲語系的雙語老師在加州會變得更具優勢。近期加州立法機構(California Legislature)撥出500萬元預算,用於培植亞洲語言的雙語教師於未來任教。

加州的學區近期對於精通亞洲語言的教師十分短缺,在許多地區極力培植沉浸式雙語課程的情況下,卻因沒有足夠師資能夠教導因而作罷,也讓許多地區開始招聘精通越南語、韓語、普通話和其他亞洲語系的教師。

羅耀拉馬利蒙特大學(Loyola Marymount University)英語學習者平等中心(Center for Equity for English Learners )教授拉瓦登茲(Magaly Lavadenz)表示,現在各學區都嚴重缺乏雙語教師,不管是家庭、社區或是學區都很需要他們。

未來加州立法機構將撥出500萬元預算,用於亞洲語言雙語教師教育計劃聯盟(Asian Language Bilingual Teacher Education Program Consortium)幫助培養雙語系教師,該計劃共匯集了加州州立大學十個校區的資源,讓聯盟內不論註冊在任何校區的學生,都能在其他校區上課以便獲得雙語教學資源,此外聯盟也允許教師向非英文母語者以初階外語進行教學。

由於學生參與類似課程的意願普遍不高,此外雙語課程幾乎都於夏季或延伸課程中提供,讓學生申請到經濟援助的機會較少,富樂頓加州州立大學(California State University Fullerton)雙語授權項目協調員(bilingual authorization program coordinator)瓦爾斯(Fernando Rodríguez-Valls)表示,今年夏天時有一部分學生想上課,但因經濟因素作罷。因此該筆預算將會著重用於幫助學生支付課程費用,及幫助班級學生人數較少的教授支付津貼。

非營利組織「亞美公義促進中心」(Asian Americans Advancing Justice, Los Angeles)的政策總監多明格斯( Nikki Dominguez )表示,亞洲語系的雙語教師將有助於提高各種語言的能力,且亞裔美國人在加州一直是有色人種中成人英語水平最高。此外,雙沉浸式課程還能幫助學生增加理解和防止反亞裔歧視。

多明格斯補充說明,我們不想等到仇恨和暴力事件再度發生,所以我們現在能做的就是在預防方面進行投資,而這也是為什麼我們設立雙語課程的原因之一,研究也表明,這將會在不同種族之間建立更多的理解和欣賞。 拉瓦登茲則表示,除了培育雙語教師外,加州也極於投資於教師未來的專業發展,讓任職學校的文化和學區氛圍支持他們,也有助於留住教師。

一些倡導雙語教育和英語學習的組織,如Californians Together及加州雙語教育協會,也對此計畫讚賞有佳。州長紐森(Gavin Newsom)則表示,會在未來繼續為相關項目提供資金,幫助籌備雙語教師的人才。

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