北市國中前導學校及活化學校課程發表嘉年華

台北市政府教育局辦理六場次前導學校課程發展暨活化學校課程評鑑發表會。(北市教育局提供)
台北市政府教育局辦理六場次前導學校課程發展暨活化學校課程評鑑發表會。(北市教育局提供)

記者王誌成/台北報導

為推動十二年國教課綱及激勵各校課程發展分享,台北市政府教育局辦理六場次前導學校課程發展暨活化學校課程評鑑發表會,邀請十八所前導學校分享素養導向教學與評量、探究式教學歷程與學生學習成效,以及六所活化學校分享彈性學習課程之課程評鑑,透過專業分享與對話的平台,以提升跨域設計與探究學習的素養導向教學品質。

教育局邀請前導學校分享部定課程及彈性學習課程,如北政國中蔡馨嬅主任以部定課程九年級靜電學為例,藉由以概念為本的課程設計,引導學生討論與協同合作,理解科學概念,閱讀理解情境與概念並作遷移連結;誠正國中吳植安老師分享社會領域八年級歷史「二戰報導者」探究式課程,各小組選擇二戰照片,透過資料蒐集和小組討論,產出標題並分享、提問,深化學生探究學習;

除課程分享外,特地邀請國立台北大學吳璧純教授、台北市立大學葉興華教授及教育局余霖聘任督學提供專業指導,亦安排各校分組焦點討論,聚焦學生學習及經驗分享,從多元角度汲取智慧,引導課程領導人往更深層理解方向思考。

民權國中何亞竹組長表示參與本次課程發表,可以了解到更多素養導向的評量方式,及真正展現校本課程精神的課程評鑑。分享後的跨校討論,發現真正能夠以學生為主體去思考課程設計,放手讓學生進行探究式的專題與討論,從學生身上可以獲得的創意火花。

台北市政府教育局表示,六場發表會,讓台北市九十所國中校長、教務主任及教師齊聚,跨校交流課程發展經驗,促進課綱實踐歷程反思,進而攜手同行穩健推動課綱,成就學生本位的高品質教育。