南台帶領幼兒學西拉雅文化

南台幼保系學生在「認識西拉雅」遊戲闖關活動中,向附幼小朋友介紹西拉雅文化繪本。(南台提供)
南台幼保系學生在「認識西拉雅」遊戲闖關活動中,向附幼小朋友介紹西拉雅文化繪本。(南台提供)

記者汪惠松∕永康報導

南台科大幼兒保育系與附幼舉辦「認識西拉雅」親子幼兒遊戲闖關活動,由幼保系老師陳志盛帶領修習幼兒發展USR課程學生,以教育部幼兒園教保活動課程大綱「認同本土,了解文化」為目標,發想與設計系列具備西拉雅文化元素的教案與教具。

南台該學期「幼兒發展」USR課程的發想,與南台「左山遊小鎮文創計畫」種子計畫串聯,邀請左山遊小鎮文創計畫賴孟玲團隊師生至課堂介紹西拉雅教案教具,引導學生認識西拉雅文化,並將其融入遊戲設計。

南台幼保系學生於課堂分享表示,在遊戲設計過程中他們開始了解西拉雅文化、發掘並分享自身與西拉雅文化的淵源,並將幼兒發展理論印證在實務活動中,跨出既有的教保專業侷限。此次活動中幼兒能快樂學習在地文化,家長也因此對西拉雅文化產生興趣。

南台校長盧燈茂表示,學習了解與接納多元文化已然成為現今幼兒教育的重要目標,此次幼保系USR課程積極呼應國家教育政策,提供幼兒豐富有趣的在地文化教案與遊戲體驗,讓學生在實際行動中增進專業能力與文化素養,共創美好的學習歷程。