南市教局引領偏鄉學童走進國家藝文殿堂 點燃美學創造力

南市教育局引領偏鄉學童走進國家藝文殿堂參訪,藉由美感輕旅行點燃美學創造力。(記者李嘉祥攝)
南市教育局引領偏鄉學童走進國家藝文殿堂參訪,藉由美感輕旅行點燃美學創造力。(記者李嘉祥攝)

▲南市教育局引領偏鄉學童走進國家藝文殿堂參訪,藉由美感輕旅行點燃美學創造力。(記者李嘉祥攝)

臺南市政府教育局深耕藝術與美感教育多年,每年爭取經費造福學童,教育部補助美感教育計畫-「文化美感輕旅行」安排偏遠地區學校學子前往藝文場館參訪,111學年度共6所偏鄉學校申請,共計380名偏鄉學子受惠,足跡遍布南部藝文場館,體驗著重寓教於樂,擺脫教條式的教育環境,讓學子印象深刻,直呼「藝術好好玩」。

市長黃偉哲樂見教育部推展美感教育,強調考量偏鄉學生可能較缺乏文化刺激,市府積極鼓勵偏遠地區含非山非市學校申請「文化美感輕旅行」計畫,目的是提升偏遠地區學生美感體驗機會,培養其接觸美感場域習慣,涵養美感經驗,平衡城鄉美感鑑賞差異,進而落實美感素養於日常生活中。

教育局長鄭新輝表示,111學年度後壁國中、菁寮國小、竹埔國小、學甲國小、文和實小及新橋國小等6校至衛武營、故宮南院、南美館及高美館等南部重要藝文場館參觀,各藝文場館視申請狀況提供展演活動免費導覽服務及門票費用,讓6校師生享受最優質的參觀服務,各校教師再依據場館設計學習單,讓學生觀後做反饋,實踐美感教育、美感播種及美感普及;112學年度有5所學校申請進行,期帶給偏鄉學子更深刻的美感教育體驗,並扎根美學創思力。

後壁國中校長高儷玲說,國中課程多數著重考科,常忽略藝術美感的培養,加上學校位於偏遠地區,學生較缺乏藝文體驗及文化刺激,能有機會帶學生參訪衛武營國家藝術文化中心相當難得,師生皆興奮不已,教師透過視覺藝術及音樂課程,給予學生相關先備資訊,直至踏入壯闊的衛武營,實際接受視覺暨聽覺的感官震撼,每位師生都收穫滿滿。

竹埔國小及學甲國小前往故宮南院欣賞珍貴文物。竹埔國小校長廖秋宛表示,學生對於著名的「肉形石」甚感興趣,透過導覽員解說,熱烈討論各自觀後心得;「兒童創意中心」裡有環形劇場及陶瓷、織品、茶文化、亞洲劇場等主題,還可以玩互動裝置、DIY操作、遊戲體驗,透過遊戲認識古物,深受孩子喜愛。學甲國小學童則對「謎樣景泰藍」進行主要研究,並完成學習單。

文和實小及學甲國小分別參觀南美館及高美館,感受與不同的視覺藝術課程。菁寮國小選擇參訪衛武營,欣賞有趣的馬戲表演,並習得參觀劇場的基本禮儀,此行所見皆令師生們驚嘆,期待未來有機會再與其他藝術場館邂逅。