印尼慈濟大愛高中 地理老師創意教學獲獎

印尼慈濟大愛高中，有位地理老師「艾咖」，以遊戲方式進行課程，鼓勵同學上台發表，尤其打破傳統考試算分數的方法，而是以報告完成任務做評分，同學們有成就感，也學到有用資訊，2023年獲得首都特區最佳教師的肯定，也在高中創新教師類別中被選為全國代表。

上課前，先問同學們，今天有好心情嗎？

慈濟大愛高中老師 艾咖：「你們今天是否開心？有感到緊張焦慮嗎？」

同學們也都喜歡上這堂地理課。

慈濟大愛高中學生 里奇維尤：「會做一些小遊戲，讓我們不會感到緊張，反而感到有趣。」

在遊戲中學習，也樂於站在台前，分享自己的所見所聞，課堂上笑聲不斷。

慈濟大愛高中老師 艾咖：「除了透過小遊戲活動，帶動學生分享好故事，那是一件獨特的事情，因為他們分享自己經歷的好事情，如果全班有36位學生，每位都能跟著分享，意味著能聽到36個好故事。」

艾咖老師教學10多年，勇於打破傳統模式，更是樂於把教學經驗在網路上分享，2023年獲得首都特區省最佳教師的肯定。

慈濟大愛高中校長 阿古斯：「她是個活躍的教師之一，積極帶動課堂氣氛，使上課更活潑有趣，孩子也樂於學習。」

尤其不考試，改變傳統評分方式，在教育部和文化部主辦的高中創新教師類別中，被推選為全國代表。

慈濟大愛高中老師 艾咖：「這種評分是必須融入教學過程中，因此僅可能是有趣，且能測試出學生程度。」

為了教育良才，艾咖老師精進學習，勇於突破，也為學生做了最好的示範。

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