又是一年畢業季／楊明明

楊明明

夏日綿長，陽光澈亮。

六月是個特殊的季節。對於高三學子來說，它會成為人生的分水嶺，或一朝夢想得償，天地任翱翔，或不得不踏入自己始料未及的世界，初嘗辛辣的滋味。對於初三的你們而言，六月沒有那麼的驚心動魄，卻也足夠讓你們稚嫩的肩頭感受到沉甸甸的分量。

酷熱的天氣，繁重的學習，大家肯定會不自覺地巴望時間能過得快一點，再快一點。但是，有沒有某個怔恍的瞬間，你會心中咯噔一下：三年的初中生活就這樣結束了……我有。

猶記得，三年前，也是這樣炎熱的季節，小小的你們拖著大大的行李踏進了校門，你們的眼睛裏滿是好奇，還有忐忑，我心中不由柔情滿懷，泱泱人群中我看見了自己兒子的身影。因為這層微妙的關係，我視你們為自己的孩子。我盼望每個你們都能攫取到獨屬自己的最美的青春之花,所以我會事無巨細地指出你們的不足，但我心中是一直喜愛你們每個人的。

曾和大家說過,我有一個夢想，讓每個學生都能體味到我們漢語的偉大與美好。我知道，這並不容易。為此，我用盡渾身解數。

是否記得，文言文背誦，我們採取的抽籤展示法。被抽到的小組需要到臺前展示，評委要從背誦是否熟練、分工是否合理、是否有合適的動作等方面打分。大家準備得很用心，包括一些學習“困難戶”，他們曾獲得了我們最熱烈的掌聲，因為我們知道他們背後凝聚了比別人更多的付出。努力的樣子，最能打動人，無論何時何地，永遠都是。

是否記得，我外出培訓的時光。每次外出前，我都會提前備好一份反復斟酌而成的自學學習單，大家學得很用心，這讓我們的成績一直出色；為了鍛煉大家的寫作能力，我會讓你們寫“語文老師不在學校的第一天……”發生的事，三天之後，我回到學校，看到隨筆本上或深情或幽默的表述，我心中很知足，因為你們的文字比我想像得要出色；為了讓你們知道這個世界有許多不知名的故事，我會和大家分享外出培訓發生的一些有趣的事，你們聽得認真，思考得也深，有同學說：原來，生活中遇到困難，想想語文課上學的堅強的保爾、頑強的紫藤蘿，就能汲取到前進的力量。

是否記得，“你來我往”的溫暖卡。為了緩解緊張的學習節奏，也為了給同學持續地加力，我宣導大家寫下自己的心裏話，關於學習，或者其他。我會備精美的信箋一一回復。紙筆交流中，我更清晰地明曉了你們的所思所想，而你們也更能觸摸到老師的一顆拳拳之心。一張張卡片，激勵了你，溫暖了我。真心交流，往往能產生美好的境界。

是否記得，研學的風景。因為不可控的因素，我們外出活動很少。去東營的孫子文化園，對我們來說是盛會。大巴上，雪健、吳凱為我們普及“孫子”文化，我與暈車的文惠聽了一路的歌，坐大擺錘時，大家齊聲尖叫，你們個個神采飛揚。離了校園，你們煥發出的激情，是那麼的青春而靈動。自由的空氣，任誰都會喜歡吧。

但是，同學們，如果你們要想更長久地擁有這種自由帶來的快樂，就必須蓄力！拼搏！臺灣著名作家龍應臺，一個有著極度教育智慧的人，曾對自己的兒子這樣說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，帶給你快樂。”

深以為然。“行於所當行”，古人很早就悟到：行動應該在適當的時候進行。聰明如你們，定會明白現在最該做的是什麼。

話短情長，“希君生羽翼，一化北溟魚”，送給可愛的你們。